детские
Хелси и Смарт официальный сайт
Хелси и Смарт официальный сайт

Уроки в помощь учителю : информатика, программирование

Интегрированный урок: информатика + окружающий мир по теме: "Разнообразие животных. Организация меню (содержание) в Web-документах"

Интегрированный урок по природоведению и информатике с применением новых педагогических технологий – КСО, ИКТ.

19 02 2019 10:58:12

Нетрадиционные формы проведения уроков информатики с применением игровых технологий

Задачей учителя на уроках информатики является сформировать у учащихся информационную компетентность, т.е. целостное миропонимание и научное мировоззрение, которое основано на понимании возможности математического описания единства основных информационных законов в природе и человеческом обществе. А также преобразование на практике информационных объектов с помощью средств информационных технологий, в этические, правовые нормы поведения людей в информационной среде.

18 02 2019 6:56:43

Автоматизированное рабочее место "Сельский учитель" (руководитель методического объединения)

Данная программа лишь попытка автоматизировать и реализовать те основные функции, которые выполняет руководитель методического объединения в сельской школе.

17 02 2019 3:54:24

Примеры использования самостоятельной работы учащихся на уроке информатики

Оптимальное использование самостоятельной работы учащихся на уроке и внеклассной работы по предмету поможет успешно решить те задачи, которые ставятся перед средней школой и воспитать творческую личность. Использование различных видов самостоятельных работ помогает преподавателю повысить уровень знаний учащихся, активизировать познавательную активность, разнообразить работу с учащимися, как при изучении нового материала, так и закреплении уже изученного

16 02 2019 23:43:43

Структура урока информатики в начальной школе

Многие преподаватели информатики работают в школе с 3-го по 11-й класс включительно, и не секрет, что перестроиться в ходе дня бывает затруднительно. В работе рассматривается структура урока, которая позволит построить урок с учетом психофизиологических особенностей младших школьников. Там же предложено примерное планирование пропедевтического курса информатики.

15 02 2019 5:24:52

Конспект открытого урока по теме: "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы"

Вашему вниманию предлагается разработка открытого урока с использованием компьютерных технологий, в том числе электронной лекции (выполнена в форме Web-сайта) и электронного теста для проверки усвоения изученного материала (на языке Turbo Pascal 7.0). Электронная лекция и тест запускаются из файла Деменева_Ирина_Михайловна.doc с помощью гиперссылок

14 02 2019 4:50:39

Метод Монте-Карло вычисления площадей фигур и его реализация в среде Delphi

Метод приближенного вычисления площадей фигур - метод Монте-Карло.

13 02 2019 22:41:52

Методы и формы обучения информатике в начальной школе

Основной предмет данной работы составляет проблема пробуждения интереса к информатике как к учебному предмету на начальном этапе изучения информатики. Пробуждение интереса к предмету может быть достигнуто с помощью нестандартных форм уроков, например, - урока-игры или урока-сказки. Подобные разработки приведены в работе.

12 02 2019 9:50:25

Школа программиста: компьютерные игры изнутри

Так как основной контингент кружка по программированию составляют учащиеся 6-8-х классов, неимеющие специализированной математической подготовки, представляется нецелесообразным полное и строгое изложение языка программирования. Альтернативой этому является программирование компьютерных игр.

11 02 2019 18:22:29

Программа профильного летнего лагеря "СКиФ" (Содружество клавиатуры и филологии)

В предложенном уроке, изучая теорию алгоритмизации, показываем возможность применения ранее полученных знаний на практике: повторяем работу с фрагментами текста, закрепляем навыки использования графических возможностей текстового редактора и умение конструировать алгоритмы, тем самым компенсируем недостаток времени на практические занятия. Учащиеся видят связь теории и практики.

10 02 2019 0:42:51

Урок МХК: "Великие гении эпохи Возрождения" (с использованием информационных технологий)

Урок МХК "Великие гении эпохи Возрождения", с использованием информационных технологий, предназначен для учащихся 8-11 классов. У учителя появилась возможность увеличить наглядность в процессе преподавания МХК. Просмотр презентации (Power Point), подготовленной по данной теме, делает урок увлекательным, обладает рядом значительных возможностей в области управления познавательной деятельностью учащихся. Практические задания выполняются на компьютере. Это развивает память, творческие способности и технические навыки работы с компьютером.

09 02 2019 1:15:49

Заключительный урок по теме: "PowerPoint"

Представлена разработка урока, итогом которого является создание учащимися презентации на одну из выбранных ранее тем.

08 02 2019 2:27:46

Семинарские занятия в курсе информатики как средство приобретения учащимися опыта творческой деятельности

Анализ опыта проведения семинарских занятий показал, что практика проведения семинаров в форме мини-конференций приносила больше вреда, чем пользы: основное предназначение семинара - ориентация учеников на активное участие в исследовательской деятельности оставалось невостребованным и, как правило, сводилось к написанию "бумаги" (доклада или реферата). Еще более проблематичен вопрос отбора содержания семинаров в курсе информатики, традиционно рассматриваемого как сугубо практической школьной дисциплины ("информатика=компьютер"?).

07 02 2019 18:36:41

Создание макросов в текстовом редакторе

Урок изучения нового материала. Основная цель урока: расширить знания учащихся о возможностях текстового редактора через знакомство с макросами, порядком создания макроса, получение практических навыков в процессе выполнения заданий.

06 02 2019 1:35:24

Проект "Изготовление эскиза флористической картины"

В этой работе представлен вариант обучения проектной деятельности учащихся учреждения дополнительного образования по одному из модулей образовательной программы "Фитодизайн в условиях Крайнего Севера". В проекте использована интеграция содержания двух модулей "Основы информационной технологии" и "Основы техники изготовления коллажей (картин) из природного материала".

05 02 2019 17:47:38

Семинарские занятия в курсе информатики как средство приобретения учащимися опыта творческой деятельности

Анализ опыта проведения семинарских занятий показал, что практика проведения семинаров в форме мини-конференций приносила больше вреда, чем пользы: основное предназначение семинара - ориентация учеников на активное участие в исследовательской деятельности оставалось невостребованным и, как правило, сводилось к написанию "бумаги" (доклада или реферата). Еще более проблематичен вопрос отбора содержания семинаров в курсе информатики, традиционно рассматриваемого как сугубо практической школьной дисциплины ("информатика=компьютер"?).

04 02 2019 13:56:29

Развитие идей проектной педагогики в системе повышения квалификации

Опыт создания силами учащихся юношеского портала, основная идея которого - учиться принимать мир во всем его человеческом, культурном разнообразии, учиться принимать и радоваться культурной полифонии мира.

03 02 2019 4:53:10

Мультипликация с изменением размеров черепашки. Проект "Полет шара"

В своей работе в среднем звене я применяю мультимедийную среду ЛогоМиры и проектный метод обучения.

02 02 2019 0:22:51

Построение графика функции в различных средах

Практикум по информатике (информационной технологии) в 11-м классе. Табулирование и построение графика функции - типичная задача, на примере которой обучаются азам программирования. В предложенной работе рассматривается решение этой задачи в различных средах: на языке программирования TPascal 7.0, в электронной таблице Excel, с использованием программы MathCad.

01 02 2019 7:59:13

Танграм и графический диктант

Отработка навыков работы по координатной плоскости по алгоритму.

31 01 2019 17:11:46

Возможности компьютерной графики для развития творческих способностей младших школьников при работе в графическом редакторе

Компьютерная графика - новый перспективный вид изобразительного искусства. На уроках информатики у учащихся младших классов есть прекрасная возможность познакомиться с ним на практике. Ребята создают работы, различные по настроению, характеру, легко меняют цвет объекта, не боятся в своём творчестве использовать интегративный подход. Итогом изучения данной темы становится творческая работа.

30 01 2019 13:14:51

Классно-урочная форма организаций занятий по информатике

В данной работе приведены задачи и формы классно-урочной организации занятий в школе с учетом специфики и особенности преподавания информатики. Дана классификация форм и методов обучения. Выделены и даны характеристики организационных форм таких, как урок, конференция, семинар, консультация, лабораторно-практическая работа, программированное обучение, зачет.

29 01 2019 8:19:19

Передача информации

Текст урока включает способы передачи информации, язык передачи информации, формирует понятие канала связи, даёт представление о помехах, возникающих при передаче информации и способах их устранения, рассказывает о современных средствах связи. Продолжение урока - посещение выставки "Информатика и связь".

28 01 2019 1:57:45

Разработка урока для 8-го класса по теме: "Работа в электронной таблице"

В работе представлен интегрированный урок информатики с астрономией. Используя Э.Т., учащиеся строят модель созвездий, что позволяет научить их процессу моделирования в среде Табличного процессора. Цель данного урока сформировать навыки построения диаграмм средствами Э.Т.

27 01 2019 16:10:20

Изучение предметов школьного курса с применением компьютерных технологий

Одной из задач МОУ "Межшкольный учебный комбинат" считается задача подготовки педагогических кадров к использованию компьютерной техники в образовательном процессе. Для реализации этой задачи был запланирован и проведен цикл семинаров для учителей города по теме "Изучение предметов школьного курса с применением компьютерных технологий".

26 01 2019 23:46:57

Программа по выбору "Редактор презентаций PowerPoint"

Данную программу можно использовать в качестве курса предпрофильной подготовки в 8-9-x классах или как элективный курс в профильных 10-x классах.

25 01 2019 13:25:54

Синтез логических схем

Вашему вниманию предлагается разработка урока, который можно провести в начале изучения темы "Элементы схемотехники" в курсе логики. Изучение темы построено в основном на работе в группах. Разработка рассчитана на учащихся, находящихся в зоне актуального развития.

24 01 2019 22:33:47

Моделирование в электронных таблицах

Моделирование - одна из сложных тем в курсе информатики. Поэтому, планируя уроки, я стараюсь отыскать наиболее интересные задачи. Среда Excel выбрана мною как гибкое и удобное средство построения компьютерных моделей. При решении подобных задач изучаются практически все основные возможности электронной таблицы.

23 01 2019 23:34:59

Основные понятия логики, логические функции

Знание основ логики важно для каждого человека, так как умение правильно мыслить, доказывать истинность или ложность своих, либо чужих утверждений, высказываний (суждений) является жизненной необходимостью. Немного о том, как легко научить трудному и немного практики.

22 01 2019 19:50:59

Издательское дело в допрофессиональной подготовке школьников

Основы издательского дела можно рассматривать в старших классах в области информатики как профильного обучения, дифференцированного по объему и содержанию в зависимости от интересов и направленности допрофессиональной подготовки школьников в классах не только гуманитарного профиля, но и физико-математического профиля, биолого-химического профиля. Предлагаю урок - деловая игра "Реальна ли школьная газета в среде текстового процессора Microsoft Word?".

21 01 2019 21:36:11

Урок-семинар "Искусственный интеллект"

В курсе информатики средней школы не выделяются в явном виде вопросы искусственного интеллекта. Тем не менее, эта тема интересует и будоражит умы человечества очень давно. Не являются исключением и мои ученики, поэтому в конце 10 класса я выделяю время для знакомства с этой интересной проблемой. Провожу урок в форме классического семинара. Содержание семинара меняется из года в год, а успех его среди учеников неизменен.

20 01 2019 14:13:15

Введение в объектно-ориентированное программирование. "Первая программа"

Этот урок является вторым уроком в модульной программе по теме: "Введение в объектно-ориентированное программирование". На этом уроке показано как, используя объектно-ориентированную среду Visual Basic for Application (VBA), можно быстро создать свою первую простую программу.

19 01 2019 10:31:24

Использование фильтров в электронных таблицах Excel

Урок информатики (информационной технологии) в 11-м классе. Рассматривается возможность создания базы данных и запросов с помощью автофильтра и расширенного фильтра в электронной таблице Excel. Небольшие базы данных в Excel - это просто, быстро и удобно!

18 01 2019 15:35:21

Обобщающий урок по теме: "Информация и информационные процессы"

Проблема повышения мотивации учения является главной задачей учителя. Этому способствуют игровые моменты, включенные в урок, в которых упор делается на коллективное обсуждение, объективную самооценку группой учащихся своих ответов и ответов соперников. Ученик на таких уроках раскрепощен, лучше справляется с заданиями.

17 01 2019 8:21:22

Междисциплинарная проектная деятельность как средство обучения, развития и воспитания учащихся

Преподавание информатики для интеллектуально развитых детей требует разработки специфических программ и методов обучения, которые должны, с одной стороны, учитывать их высокую восприимчивость к обучению, с другой стороны, способствовать развитию творческих способностей детей. Интеграционные междисциплинарные проекты могут быть на наш взгляд очень эффективным средством развития творческих способностей детей. В работе обобщается опыт работы над междисциплинарными интеграционными проектами в муниципальном общеобразовательном учреждении "Академический лицей" г. Томска.

16 01 2019 13:20:58

Применение метода проектов при изучении основ программирования

Многие ученики большую часть времени проводят за компьютерными играми, и привлечь ребят к решению задач на компьютере становится достаточно сложно. Чтобы активизировать их мыслительную деятельность, заинтересовать ребят решением задач с помощью ПК, можно предлагать им время от времени программировать простейшие игры, тем самым, делая знания по предмету и получаемую информацию на уроках ценностно-значимой для них.

15 01 2019 12:49:23

Дидактическая игра как один из наиболее эффективных способов организации учебного процесса

Одним из способов поддержания интереса к предмету, формированию творческих способностей, развитию познавательной деятельности учащихся, способности обобщать материал, глубже понять роль предмета в жизни является дидактическая игра. Создание игровой ситуации приводит к тому, что дети, увлеченные игрой, незаметно для себя и без особого труда и напряжения приобретают определенные знания, умения и навыки.

14 01 2019 9:47:47

План-конспект открытого урока. Основные понятия информатики. Устройство и принципы действия ЭВМ

Урок призван повторить, закрепить и углубить знания учащихся; сформировать навыки по практическому решению поставленных задач; развивать навыки работы в группах, обратив особое внимание на вопросы взаимопомощи, контроля и самоконтроля.

13 01 2019 3:46:21

Моделирование как метод познания

Объяснить связь информатики и реальной жизни, заставить учащихся видеть предмет и действия на уроке под различными углами зрения, почувствовать себя участниками процесса обучения - вот та задача, которую необходимо, на мой взгляд, поставить во главу угла преподавания.

12 01 2019 3:36:12

Приемы создания анимации в Image Ready

Программа ImageReady, реализует анимацию из заранее подготовленных файлов с фазами движения, так же возможно автоматическое создание промежуточных кадров анимации, что является очень полезным и может быть применено при создании GIF-анимации для Web-страницы.

11 01 2019 3:30:39

Создание и использование электронных учебных пособий

"Я услышал и забыл, увидел и запомнил... Я сделал и понял!" Такой девиз работы на каждом уроке вывешен на самом видном месте в кабинете информатики. Именно о важности самостоятельной работы учащихся по созданию электронных учебных пособий идет речь в данной статье. Детально рассматривается методика создания и использования электронных учебных пособий демонстрационного характера, даются ссылки на работы, размещенные в сети Интернет.

10 01 2019 3:11:42

Открытый урок по информатике: "Путешествие по клавишам"

Урок является заключительным этапом в разделе "Учимся работать на компьютере" по учебнику Макаровой 5-6 классы.

09 01 2019 5:34:14

Кодирование и обработка звуковой информации

Вашему вниманию предлагается разработка урока на тему "Кодирование и обработка звуковой информации" с применением программы для обработки звука CoolEdit96. Урок имеет легкую экологическую направленность, и был разработан на основе местного краеведческого материала, фотографий и звуков животного мира тундры.

08 01 2019 12:16:40

Минимальные затраты - максимальный успех

Все методы обучения нацеливают на активизацию познавательной деятельности, развитие определенных навыков учащихся. Проблемный метод обучения - один из них. При изучении раздела программирования этот метод позволяет добиваться наилучших результатов в обучении учащихся. Мною разработана серия уроков, где используется этот метод. Один из них: Формула целого случайного числа.

07 01 2019 18:33:51

Применение различных форм контроля знаний на уроках информатики

На уроках мы реализуем эффективные формы контроля, позволяющие учащимся работать в режиме мыслительной деятельности, добывая знания самостоятельно; трансформировать их, обобщать, делать выводы, оценивать как свои знания, умения, так и осуществлять взаимоконтроль. Как пример - урок по теме Архитектура ПК, на котором использовалась разработанная нами дидактическая игра "Счастливая лотерея".

06 01 2019 0:11:12

Урок по курсу "Использование графических редакторов в работе дизайнера"

Особенностью этого курса является то, что помимо простого изучения команд редакторов, учащиеся получают сведения по дизайну и мировой художественной культуре. Во втором уроке предлагается вариант объяснения темы "Алгебра логики".

05 01 2019 23:36:51

Обобщающий урок-соревнование по теме: "Язык описания алгоритма "Блок-схема"

Работа посвящена использованию групповой формы урока, включающей игровые элементы, с целью повышения уровня знаний, интереса к предмету, развития взаимопомощи, коллективизма, алгоритмического и логического мышления, памяти, внимательности.

04 01 2019 6:57:39

Развитие информационной компетентности учеников и педагогов на основе построения единого информационного пространства гимназии

В статье описываются конкретные шаги внедрения информационных технологий для развития информационной компетентности учащихся и педагогов гимназии г. Зеленогорска Красноярского края.

03 01 2019 0:14:25

Урок информатики в начальной школе "Аналогичная закономерность"

В начальной школе ребёнок должен дополнительно к обычному набору умений приобрести ещё и навыки функциональной грамотности: это поиск информации, умение работать с ней, моделирование новых процессов, постановка и решение задач, планирование. Главной задачей курса «Информатика в играх и задачах» является «выявление» и развитие способности к творчеству.

02 01 2019 5:21:52

Урок по теме "Архитектура ЭВМ"

Урок в лекционной форме рассчитан на 4 часа. На уроках используется современные мультимедийные технологии, позволяющие обогатить урок не только схемами , но и рисунками , слайдами. Имеется электронная версия урока , выполненная с использованием Power Point презентация.

01 01 2019 7:28:22

Углубленное и опережающее обучение как следствие использования опорных схем и таблиц

Процесс обучения строится на использовании опорных схем, что позволяет сэкономить время на уроке для закрепления изученного материала, углубления, опережения, для развития умений и навыков при выполнении практических и лабораторных работ.

31 12 2018 20:35:24

Формирование учебно-познавательной компетентности учащихся в процессе обучения информатике

Одной из важнейшей компетентности учащихся является учебно-познавательная компетенция (УПК), которая представляет собой совокупность компетенций ученика в сфере самостоятельной познавательной деятельности, включающей элементы логической, методологической, общеучебной деятельности, соотнесенной с реальными познаваемыми объектами.

30 12 2018 12:47:48

Урок информатики "Ветвление" (2-й класс)

Обучение школьников предмету "информатика" ведется в нашей гимназии с 1-го класса. В 1992 году в рамках городского эксперимента мы создавали компьютерную поддержку предметов начальной школы для машин "Корвет". Эксперимент завершился успешно, но продолжила работу в этом направлении только наша гимназия. С появлением класса IBM-совместимых компьютеров было решено перейти на обучение по программно-методическому комплексу Горячева. С появлением компьютерной поддержки курса "Путешествие в информатику" автора Куликовой Т.Н. уроки стали еще более разнообразными и интересными. Предлагаю вам разработку одного из уроков.

29 12 2018 14:24:54

Разработка по теме: "Понятие модели. Назначение и классификация моделей"

Материал представляет разработку урока по теме "Понятие модели. Назначение и классификация моделей". Длительность урока 40 мин. Содержание учебного материала, форма подачи и темп урока рассчитаны на учащихся 9-11-х классов.

28 12 2018 5:12:28

Итоговый урок по теме: "Текстовый процессор MS WORD", 9-й класс

Данное пособие предназначено для учителей информатики, работающих по технологии индивидуально-ориентированного способа обучения. Организация групповой и индивидуальной работы, оценка и самооценка деятельности.

27 12 2018 1:13:29

Разработки практических занятий по темам: "OS Windows" и "ЛогоМиры"

В работе описаны два практических задания из личной копилки. Первое задание поможет при обучении работе с окнами в OS Windows детей разного уровня. Как сделать так, чтобы детям, владеющим этими навыками не было скучно при изучении данной темы? Второе задание включает в себя разработку компьютерной игры "Черепашьи бега" в среде ЛогоМиры, которая позволяет уловить тонкую зависимость скорости движения черепахи от параметров команд ЖДИ и ВПЕРЕД.

26 12 2018 2:11:55

Урок: "Деловая игра"

Целью урока является демонстрация тесной связи многих предметных областей: компьютерного делопроизводства, информатики и экономики, математики и экономики, а также применение знаний из этих областей во многих профессиональных сферах нашей жизни.

25 12 2018 22:24:52

Формирование интереса глухих к современным технологиям посредством знакомства с работой персонального компьютера

Представлено описание внеклассной работы в специальной школе-интернате для глухих детей. Цели работы: знакомство глухих детей с жизнью и работой слышащих людей, адаптация в мире слышащих, формирование интереса к актуальным проблемам человечества и современным технологиям посредством привития элементарных навыков работы на персональном компьютере.

24 12 2018 12:24:57

Добро пожаловать на нашу ярмарку

Итог работы над проектом "Ярмарка питания" представлен в форме нестандартного урока.

23 12 2018 19:36:19

Использование краеведческого материала на уроках информатики и информационных технологий

О том, как внедряется краеведческий материал в содержание уроков информатики и информационных технологий в школе, работающей по программе развития "Школа региональной культуры", вы узнаете из этой статьи

22 12 2018 15:51:37

Программа мастер-класса "Инновационные методы учебно-воспитательной работы на уроках информатики в младших классах"

Представленная программа мастер - класса рассчитана на два года обучения и состоит из 12 самостоятельных логически завершенных занятий, объединенных общей темой "Инновационные методы учебно-воспитательной работы на уроках информатики в младших классах". Программа мастер - класса предназначена для молодых учителей информатики и для учителей начальных классов, преподающих предмет "информатика" в младших классах и целенаправленна на работу по формированию у слушателей педагогических умений, форм и методов обучения.

21 12 2018 22:45:12

Элективный курс "Издательское дело" в Алданской гимназии как одно из средств реализации эксперимента по профильному обучению учащихся

Имея некоторый опыт организации школьного издательства, я создала элективный курс в рамках профильного обучения на старшей ступени общего образования "Издательское дело". Цель данного курса - дать общее представление, как сделать школьные издания приемлемыми с точки зрения полиграфических требований.

20 12 2018 5:21:50

Первые уроки программирования по теме: "Целые числа"

В своей статье я показала один из наработанных мною методических приемов решения задач в 9 - 10-х классах. Раскрыты содержания четырех тем с набором задач и решением некоторых из них. Практика проведения дает ощутимый качественный результат. Давая на уроке минимальное количество инструкций, можно раскрыть на примере практически одной задачи понятия линейного, условного, циклического алгоритмов, а также легко перейти к решению задач повышенного уровня.

19 12 2018 23:52:14

Методические аспекты использования компьютера для построения и исследования графиков

Исторически развитие компьютера связано с математикой. Было бы не логично не использовать возможности компьютера при изучении математики. Описанные в данной работе способы построения графиков можно использовать как на уроках информатики при изучении программирования, моделирования, так и на интегрированных уроках информатики и математики.

18 12 2018 21:13:17

Авторская программа "Тропа": приемы и принципы построения урока

Программа "ТРОПА" - неразрывный сплав обучения основам программирования и развития творческого и логического мышления, формирования алгоритмического "стиля" мышления, математических и коммуникативных способностей. В данной статье предлагаются к рассмотрению ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ, такие как: "Учись играючи", "Калейдоскоп", "Сказка ложь, да в ней намек…", а также в качестве иллюстрации конспект открытого урока "Следствие ведут колобки".

17 12 2018 6:16:20

Применение различных форм контроля знаний на уроках информатики

Работа выполнена совместно преподавателями информатики Чуриковой Е.Н., Снегиревой О.А. На уроках мы реализуем эффективные формы контроля, позволяющие учащимся работать в режиме мыслительной деятельности, добывая знания самостоятельно; трансформировать их, обобщать, делать выводы, оценивать как свои знания, умения, так и осуществлять взаимоконтроль. Как пример – урок по теме Архитектура ПК, на котором использовалась разработанная нами дидактическая игра «Счастливая лотерея».

16 12 2018 15:20:22

Организация самостоятельной деятельности учащихся на уроках информатики

В статье рассматриваются основные проблемы, возникающие при изучении информатики, а также предлагаются пути их решения. В частности, рассмотрены примеры организации деятельности учащихся в компьютерном классе при работе в парах.

15 12 2018 13:16:37

Задачи повышенной сложности с решениями в среде графического исполнителя Кенгуренок

Материал статьи относится к теме "Графические исполнители", которая изучается в базовом курсе информатики в среднем звене школы (7-9-е классы).

14 12 2018 9:42:52

Сердце сердцу весть подает… (творческая работа в текстовом процессоре Microsoft Word)

На уроках по текстовому процессору Word даются разнообразные практические задания. В работе представлено, как можно разнообразить обычную работу по соединению различных объектов Word в одном документе. Немалую роль в заинтересованности учащихся играет наличие познавательного и занимательного фактора на уроке, красочное оформление кабинета, наличие дополнительной тематической графики для работы.

13 12 2018 8:33:28

Программирование списков в среде Delphi

Последнее время на уроках информатики стали вводиться элементы объектно-ориентированного визуального программирования, которое существенно отличается от традиционного. Использование новых форм и методов в процессе обучения программированию очень актуально.

12 12 2018 12:16:20

Из опыта работы школы программистов

В данной статье рассмотрен опыт работы Школы программистов Центра дополнительного образования детей города Усинска Республики Коми, как одна из форм работы по информатизации образования.

11 12 2018 1:12:55

Использование возможностей Microsoft Word 2000 при планировании уроков информатики

В данной работе рассмотрены возможности редактора для создания универсального поурочного и тематического планирования.

10 12 2018 3:22:16

Образовательное значение курса "Наш друг — компьютер!"

В программе пропедевтического курса информатики "Наш друг - компьютер!" (2-4 класс) определены следующие задачи: привить интерес детей к компьютеру, научить видеть значимость информационных процессов и оперировать ими, показать применение компьютера в учебной деятельности, способствовать развитию логического мышления и творческих способностей учащихся. Обучение проводится в классе, оснащенном компьютерами Макинтош. В статье приводятся тематическое планирование курса и примеры игр, позволяющих знакомить младших школьников с системами счисления.

09 12 2018 22:22:59

Графический режим в Turbo Pascal. Метод координат. Построение линий

Разработка урока, целями которого являются: создание условий для формирования первичного представления о методе координат и графике Turbo Pascal; развитие логического и алгоритмического мышления через установление причинно-следчтвенных связей; побуждение интереса к предмету.

08 12 2018 0:17:13

Графика в текстовом режиме языка программирования Turbo Pascal

Данный урок проводится в последний час изучаемой темы "Одномерные массивы", на котором ставится проблема сохранения больших массивов данных. Cвязь предмета прграммирования с жизнью показывает целесообразность его изучения.

07 12 2018 4:29:19

Методика создания единой программы для тестирования учащихся по различным предметам

Данная методика предназначена для преподавателей информатики и позволяет создать единую программу для работы с различными тестами, за счет программного изменения выводимой на экран информации и программного использования различных способов ввода ответов учащихся на конкретный тест (задание).

06 12 2018 9:11:30

Первые шаги в информатику. Алгоритм, его роль и место в работе с дошкольниками

Современный человек с каждым годом всё больше и больше сталкивается с информационными перегрузками. Чтобы успешно сними справляться, необходимо уметь анализировать информационные потоки, применять алгоритмический подход к решению задач, пользоваться компьютером. Информатика развивает алгоритмический стиль мышления. Задачи на составление алгоритмов и кодирование информации - это интеллектуальный тренинг, который делает людей умнее. Основные понятия информатики вполне доступны детям дошкольного возраста. Познакомиться с принципами составления программ и основными конструкциями алгоритмических языков можно и, не имея под рукой никакой вычислительной техники. Детям предлагаем играть в игры и решать задачи, требующие приёмов и навыков, аналогичных применяемым при работе с информационными технологиями.

05 12 2018 15:38:36

Создание интерактивных презентаций Power Point

Использование среды Visual Basic for Application (VBA) позволяет создавать интерактивные приложения MS PowerPoint, а также применить на практике знания по основам программирования, что значительно повышает интерес учащихся к выполняемой работе, дает возможность выполнения творческих заданий.

04 12 2018 4:58:19

Занятие по теме: "Создание открытки в Microsoft Word 70. Работа с графикой"

В данной разработке представлен опыт проведения занятий по информационным технологиям. В ней рассматриваются возможности Microsoft Word 7.0 для самостоятельного создания открытки учащимися. Занятие позволяет не только закрепить знания и умения учащихся, но и изучить новые режимы текстового процессора, закрепить их на практике, а также развить творческие способности учащихся.

03 12 2018 1:26:42

Интегрированный урок информатики и математики во 2-м классе

Особенность: предметом анализа выступают многоплановые объекты, информация о которых содержится в различных учебных дисциплинах; сохраняется самостоятельность каждого предмета со своими целями, задачами, программой; включение в процесс познания всех анализаторов (зрительных, слуховых, осязательных, обонятельных, тактильно-двигательных), что обеспечивает прочность образования условных связей в познании ребенком окружающей действительности.

02 12 2018 10:53:48

Занятие-лекция "Классификация языков программирования"

В данной разработке представлено занятие "Классификация языков программирования". Занятие проводится с целью развития познавательных процессов, позволяет формировать информационную культуру в общей информатике, использовать полученные знания на практике, влияет на формирование личности, на образ жизни и общение с компьютером.

01 12 2018 14:57:50

Активизация познавательной деятельности на уроке

Одним из эффективных методов обучения является использование нетрадиционных уроков. Урок-игра повышает интерес учащихся к учебе, а значит, повышает эффективность обучения. Урок - путешествие "Интернет" является заключительным по теме "Передача информации в компьютерных сетях" и предназначен для систематизации знаний учащихся.

30 11 2018 12:13:13

Новый взгляд на координаты точек. Перевод чисел из различных систем счисления в десятичную и обратно

В статье описан ещё один способ перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему. Суть его заключается в подборе чисел ряда степеней двойки, просуммировав которые можно получить заданное десятичное число. Кроме описанного способа в статье предлагаются варианты заданий по переводу чисел из различных систем счисления в десятичную, в дальнейшем используемых при построении рисунков в графическом редакторе Microsoft Paint.

29 11 2018 15:10:26

Интегрирование мультимедиа в учебный процесс по изучению информатики

Реализация многих из стоящих перед системой образования на современном этапе задач невозможна без использования современных методов и средств информатизации (мультимедиа- и телекоммуникационные технологии). Мультимедиа - это средство или инструмент познания на различных уроках, в частности, информатики.

28 11 2018 15:12:33

Занятие по теме: "Организация ветвления на языке Паскаль"

Разработка занятия по теме: "Организация ветвления на языке Паскаль" с использованием связи с жизнью, различных форм и методов практической работы с учащимися.

27 11 2018 17:21:52

Методы письма на клавиатуре

Данная работа предусмотрена для проведения занятия по информатике или проведения факультативного занятия по правилам печати на компьютере при изучении темы "Текстовой процессор". В разработке даны понятия методов письма на клавиатуре: Десятипальцевый ("Слепой"), "Зрительный" и "Подсматривающий". Даны рекомендации по "Десятипальцевому "слепому" методу письма".

26 11 2018 21:42:54

Творческий отчет учащихся по теме: "Технология хранения и поиска информации"

Учащийся может творчески трудиться только тогда, когда он получает возможность самостоятельной работы. Но предметом таких самостоятельных работ могут быть только те проблемы, которые ученик может решить на основе своих знаний и умений, благодаря целеустремлённой работе. Урок - творческий отчёт создаёт для учащихся новый стимул к учению, повышает интерес ребят к предмету, воспитывает самостоятельное творческое мышление.

25 11 2018 7:25:32

Фрагмент рисунка. Сборка рисунка из деталей

Сборка рисунков из деталей с помощью графического редактора Paint. Развитие навыков моделирования.

24 11 2018 20:35:31

Урок-обобщение в 10-м классе по теме: "Представление информации"

Целью урока является обобщение знаний и отработка практических навыков расчёта информационного объёма файлов любого вида. В течение урока учащиеся повторяют понятия: информация, кодирование; единицы измерения информации; а также представление в цифровом виде генетической, числовой, текстовой, графической и звуковой информации. Урок содержит элементы профориентации.

23 11 2018 0:37:47

Решаем кроссворды

На уроках возможны короткие проверочные работы в виде решения кроссвордов. Где взять кроссворды? Я привлекаю к работе по составлению кроссвордов самих ребят. И основная задача при этом - дать корректное, понятное и узнаваемое описание. После изучения МS Word составление кроссворда рассматривается как учебная задача, разработанная в соответствии с принципами проектного подхода в преподавании.

22 11 2018 16:58:41

Изобразительное искусство и компьютер. Интегрированный курс для младших школьников

Как приобщить ребенка к работе на компьютере для решения прикладных задач? Как развивать творческое воображение ребенка средствами изобразительного искусства на компьютере? Как помочь ребенку осознать место и роль компьютера в современной жизни? Ответы на эти и другие вопросы Вы найдете в предлагаемом авторском курсе "Изобразительное искусство и компьютер".

21 11 2018 10:39:38

Урок-путешествие "В поисках волшебного клада". 2-й класс

Урок с использованием игры имеет воспитательный, обучающий и развивающий эффект. Он проявляется в формировании познавательного интереса к информатике, более высокому уровню обученности, развитию творческих способностей, умению работать в группах.

20 11 2018 6:15:42

Апробация экспериментальной программы внеурочной работы "Компьютерные технологии для младших школьников"

Перестройка системы народного образования предусматривает внедрение информационных технологий в образовательный процесс, формирование у школьников умений и навыков работы с компьютерами, овладение элементами компьютерной грамотности. В сложившейся обстановке перед педагогической наукой встает проблема оперативного вмешательства в процесс стихийного вторжения информационных технологий во внеурочное время учащихся младших классов и превращение возможностей современных персональных компьютеров из противника воспитателей в их активного союзника.

19 11 2018 8:48:42

Разработка урока по теме: "САПР Компас — График. Выполнение геометрических построений"

С программой Компас-График учащиеся знакомятся при изучении темы "Технология обработки графической информации" курса "Информатика и информационные технологии" по учебнику Угринович Н. Для успешного овладения навыками построения и редактирования геометрических объектов можно использовать задачи на построение из школьного курса геометрии.

18 11 2018 15:30:45

Урок "История информатики"

В любой деятельности человек всегда придумывал и создавал самые разнообразные средства, приспособления и орудия труда. Все это облегчало труд, делало его производительнее, расширяло возможности людей. Известно, что история материального производства и мировой науки тесно связана с историей развития орудий труда.

17 11 2018 3:16:57

Использование разноуровневых заданий на уроке информатики

Учитывая индивидуальные особенности учащихся возникает необходимость подбирать практические задания разного уровня. Хотелось бы показать подобный подход на одной из изучаемых тем "Система счисления" и проанализировать результат применения разноуровневых заданий.

16 11 2018 23:11:39

Задание для развития интеллекта при изучении графического редактора PAINT

При изучении информатики, несмотря на обилие материала по теории, все время задумываешься над практическими заданиями, которые бы не только обучали технологиям, но и развивали логику и интеллект. Технология "ИнтеллекТ", используемая в нашей школе позволяет осуществить эти задачи. Предлагаю задания для редактора PAINT (задания можно использовать для программирования графики).

15 11 2018 20:27:54

Изучение темы "Кодирование графической информации" в 8-м классе, через методику доводящих карточек

Доводящие карточки - это набор вопросов и заданий, которые доводят ученика до понимания темы, т. е. ученик, отвечая на вопросы и выполняя задания, приходит к правильному пониманию своей темы. "Доводящая карточка" организует процесс понимания и, в каком-то смысле, управляет мышлением ученика.

14 11 2018 7:19:30

Создание пользовательского интерфейса с применением макросов в приложении Excel

Цель урока: активизировать и интегрировать разрозненные знания по отдельным темам, полученные при изучении электронных таблиц; провести плавное "погружение" учащихся в изучение нового материала по созданию макросов в приложении Excel и расшифровки команд; ввести понятие объекта и метода и выполнить при этом задание, которое впоследствии может послужить примером для написания проектов и курсовых работ.

13 11 2018 18:21:57

Алгоритмы обработки одномерных массивов

Материал будет интересен в первую очередь тем, кто ощущает дефицит учебного времени. В данной работе рассмотрен ряд простых алгоритмов обработки одномерных массивов, которые используются при построении более сложных алгоритмов. Активное вовлечение учащихся в разработку алгоритмов развивает их логические и алгоритмические способности, помогает преодолеть их различную во времени реакцию, а также понять и закрепить новый материал.

12 11 2018 12:54:56

Подготовка будущего учителя к использованию информационных технологий

Внедрение компьютеров в учебный процесс, безусловно, требует высокого педагогического мастерства учителя, определенного педагогического поиска в разработке методики, направленной на повышение эффективности обучения. В соответствии с этим курс ИТ должен предусмотреть не только изучение программных продуктов, но и методику использования ИТ в процессе профессиональной подготовки учителя изобразительного искусства и дизайна.

11 11 2018 3:27:35

Проблемы и опыт внедрения телекоммуникационных проектов на примере координации международного проекта "Особенности путешествия Украиной куклы-матрешки"

Телекоммуникационный проект "Особенности путешествия Украинcкой куклы-матрешки" объединил учеников из восьми стран мира. Не смотря на расстояние, разницу образовательных систем, культур, религий и языковые преграды мы имеем общие стремления, надежды, интересы, любим прекрасное, свой дом, свой край, сохраняем традиции, играем игрушками, которые несут в себе культуру многих поколений.

10 11 2018 17:40:41

Методика организации и проведения зачетных уроков по информатике

С какими проблемами сталкивается учитель информатики при проведении зачетного урока? Как проверить сразу и знание теории, и практические умения? Как избежать списывания и подсказок? Предлагаемая методика урока поможет в решении этих проблем. Помимо методики приводятся примеры зачетных и дополнительных заданий.

09 11 2018 8:56:29

Мое видение дистанционного образования

Интерес к дистанционному обучению сформировался уже давно. В эпоху бурного развития телекоммуникационных технологий, дистанционному обучению, как одной из форм заочного обучения, уделяется особое внимание. Ответ на вопрос: "Станут ли курсы дистанционного обучения полноправным компонентом системы образования?" - зависит от личности самого учителя, его заинтересованности и личной мотивации о необходимости такого курса.

08 11 2018 0:39:50

"Три в одном" — пример решения задачи в Turbo Pascal, Delphi и Flash

Организация в программе разветвлений. Для практического исследования организации разветвлений разобрано решение задачи по физике. Данный урок рассчитан на тех, кто уже знаком с азами программирования и имеет элементарные навыки работы в программной среде Turbo Pascal (v7.1), Delphi (v6 или v7) и Flash (v5 или MX).

07 11 2018 17:46:56

Урок-практикум в 8-м классе по теме: "Создание и редактирование таблиц в текстовом процессоре Microsoft Word"

Целью урока является обучение приемам систематизации данных и организации их в таблицу, отработка практических навыков создания и редактирования таблиц. В течение урока учащиеся практикуются в построении таблиц, повторяют назначение текстового процессора. На уроке используется межпредметная связь. Урок содержит элементы профориентации.

06 11 2018 16:45:58

Интегрированный урок по информатике и физике на тему: "Этапы решения задач на ЭВМ"

Урок проводится после знакомства с этапами решения задач на ЭВМ. Задача из раздела механики физики позволит наглядно пронаблюдать движение по параболе, закрепить навыки работы на ЭВМ, может быть примером при изучении подпрограммы в программировании.

05 11 2018 6:39:25

Игра-путешествие на тему: "Незнайка в Компьютерном городе"

Игра-путешествие "Незнайка в компьютерном городе" проводится во внеурочное время с учениками 2–4-х классов. Основная цель: развитие познавательного интереса к информатике; повторение и обобщение знаний и умений по темам: "Устройства компьютера", "Кодирование информации", "Закономерность", "Алгоритмы", "Множества", "Координатная сетка".

04 11 2018 3:55:34

Создание телефонного справочника с помощью языка разметки гипертекста HTML

Об обучении учащихся составлять сайты, работать с таблицами, гиперссылками.

03 11 2018 13:43:45

Интегрированный урок "Мировая художественная культура" и информационные технологии

Школа ХХI века предусматривает современные формы работы с учащимися (подростками) в области культуры. Интегрированный курс МХК актуален для подростков, а его специфика – комплексное освоении различных видов искусств. Эффективными формами организации интегрированной деятельности учащихся являются самостоятельные исследовательские работы и разработка творческих проектов с использованием современных информационных технологий.

02 11 2018 12:18:40

Урок информатики в 6-м классе по теме: "Процедура в LOGO"

Язык LOGO является одним из программных сред начала программирования и рекомендован для обучения учащихся 6–7-х классов. Среда программирования LOGO отличается от других программных сред тем, что она предлагает в качестве объекта-исполнителя Черепашку, которая умеет пользоваться разными инструментами. В профессиональных средах программирования такого посредника нет, и объектом-исполнителем является сам компьютер. Для учащихся средних классов актуален вопрос "посредник-помощник" в составлении программ, не исчезает игровой момент в процессе обучения. Материал этого урока может быть использован для любых диалектов Logo (LogoWriter, MSWLogo, Лого Мир).

01 11 2018 10:26:57

Технология восстановления испорченных изображений в Adobe PhotoShop

Предлагается разработка урока по компьютерной графике в программе Adobe PhotoShop 7.0. Проблема разного уровня подготовленности учащихся, свойственная урокам информатики, решается с помощью дифференцированного обучения. Учащиеся сознательно выбирают одну из трех, предложенных учителем, форм работы. Дидактические материалы и файлы с изображениями прилагаются.

31 10 2018 22:11:38

Конспект урока-исследования "Как научиться жить в согласии с природой биоритмов", или моделирование биоритмов человека. 11-й класс

Вы когда-нибудь задумывались над тем, почему наша жизнь как зебра: сегодня нам все удается, а через неделю элементарная задача кажется очень трудной; сегодня, несмотря на пасмурный день, настроение отличное, а через 3 дня нас раздражает все вокруг. Ученые установили, что жизнь человека подчиняется трем циклическим процессам, называемым биоритмами. Всегда интересно соответствие теории и практики. Предлагаю вашему вниманию урок-исследование по информатике и литературе, проблемный вопрос которого – Зависит ли реальная жизнь человека от его биоритмов?

30 10 2018 13:29:35

Использование информационных технологий на уроках в начальной школе

С помощью программно-методического комплекса "Семейный наставник" можно организовать целую серию уроков для организации диагностического и коррекционного тестирования, визуального контроля за усвоением учебного материала. Вашему вниманию предлагается урок математики в 3-м классе, проводимый в компьютерном классе с использованием комплекса "Математика. Начальная школа. 2 и 3 класс" по теме "Устное умножение в пределах 100".

29 10 2018 23:30:15

Анимационные эффекты на слайдах

Урок предполагает показ слайдов с использованием анимации и без неё,знакомство с возможностями панели "Эффекты анимации", изучение порядка настройки анимации рисунков, текста, создание слайд-фильма с анимационными эффектами.

28 10 2018 18:16:51

Информационные системы и базы данных в базовом курсе информатики

При разработке уроков я постаралась подчеркнуть актуальность умения работать с большими объемами информации, структурирования ее, важность таких умений у современного специалиста в области информационных технологий, мотивируя тем самым учащихся на более внимательное и глубокое изучение темы.

27 10 2018 17:50:37

Графические возможности языка программирования Delphi

В данной работе представлен конспект урока на тему "Графические возможности языка программирования Delphi". Урок разработан для студентов 5-го курса отделения "Информатика" Стерлитамакского педагогического колледжа.

26 10 2018 16:13:16

Занятие элективного курса "Web-дизайнер" для учащихся 9-го класса: "Создание титульной страницы сайта"

Сегодня Интернет является одним из современных и революционных средств передачи информации. В настоящее время особенно быстро развивается часть Интернета, называемая World Wide Web. Профессия Web-дизайнера становится всё более и более популярной и востребованной. В рамках предпрофильной подготовки для учащихся 9-х классов мною разработан элективный курс "web-дизайнер". Цель курса: помочь учащимся в выборе профиля обучения, познакомить со спецификой профиля по информационным технологиям, заинтересовать учащихся и повлиять на их выбор профессиональной деятельности. В данной работе представлен конспект занятия "Создание титульной страницы сайта".

25 10 2018 23:21:11

Изучаем Microsoft Excel

В лекционной форме и используя обучающий диск издательства Media 2000 "Обучение Microsoft Excel XP" даются основные понятия электронных таблиц (строки, столбцы, ячейки, блок, рабочий лист, книга, типы данных, формулы). Внимание акцентируется на основном назначении табличного процессора - автоматизации расчетов в табличной форме. Уроки проводятся с использованием различных методов: создание проблемной ситуации, практические работы, беседа, используются задачи различной сложности. Выясняем со студентами, в форме беседы, для чего необходимы диаграммы и графики, на примерах разбираем - какие типы диаграмм бывают и в каких случаях какой тип лучше использовать.

24 10 2018 11:49:45

Дифференцированный контроль знаний на уроках информатики

Проблема дифференцированного контроля знаний – одна из наиболее сложных, и связана, прежде всего с объективной оценкой знаний учащихся. В первой части публикации рассматриваются проблемы, связанные с дифференциацией при опросе и пути их решения в рамках школы, а во второй части предложены вашему вниманию те приемы и формы работы, которые используются при дифференцированном опросе на уроках информатики.

23 10 2018 4:25:54

Конспект урока на тему: "Окно в компьютерный мир"

Данный урок рассчитан на учащихся 5-х классов и входит в систему уроков по теме "Обучение работе на компьютере. Освоение системной среды Windows". Главная цель этого урока – познакомить учащихся с понятием "компьютерное окно", с основными элементами компьютерного окна, а также формировать у учащихся умение работать с компьютерным окном.

22 10 2018 19:47:20

Перевод чисел из двоичной системы в десятичную и обратно как важнейший элемент изучения информатики в школе

Важнейшим элементом изучения информатики в школе является отработка алгоритма перевода чисел из двоичной системы счисления в десятичную и обратно. В данной работе предлагается 30 примеров карточек такого вида деятельности и ответы к ним. Такая система деятельности используется прежде всего в индивидуальной работе с учащимися и позволяет выработать навык решения задач в переводе чисел в другие системы.

21 10 2018 18:45:21

Тема урока: "Линейный вычислительный алгоритм"

Алгоритмизация и программирование – традиционные темы курса информатики. Специфика же этого материала такова, что неусвоение базовых знаний на начальном этапе может привести к возникновению объективных трудностей у учащихся в дальнейшем. Данный урок имеет цель отработать понятия "операция присваивания", "величина", "переменная" и начать знакомство с классическим языком программирования Pascal.

20 10 2018 8:24:40

Создание и оформление презентации "Биологические эффекты" с помощью MS Power Point, как один из примеров проектной деятельности на уроке информатики

Интеграция тем из курса информатики и тем из курса других школьных предметов наиболее сложная область образования, которая позволяет формировать единое информационное поле передачи и восприятия информации. Помочь учащемуся приобрести умение квалифицированно находить информацию с помощью ИТ, сортировать и редактировать информацию разного вида и оформлять ее в форме презентации – это основная цель проекта.

19 10 2018 20:23:11

Интегрированный урок: информатика + ИЗО по теме: "Расписные подносы Жостова"

В статье дана разработка урока, проведенного в 5-м классе. Цель урока – систематизация и обобщение ЗУН учащихся, полученных при изучении темы "Графический редактор Paint", знакомство учащихся с техникой промысла Жостовской росписи.

18 10 2018 22:12:17

Решаем уравнение или логические функции

Урок в Microsoft Excel. Иногда необходимо, чтобы в одной ячейке было записано несколько формул, причем какая формула работает в данный момент, зависит от выполнения некоторого условия. В таких случаях применяют условную функцию ЕСЛИ. В качестве примера рассмотрено решение квадратного уравнения, для закрепления – подборка задач.

17 10 2018 18:48:57

Актуальные вопросы информатизации образования в условиях сельской школы

Роль учителя информатики существенно возрастает, т.к. он является координатором информатизации образования и организатором информационного пространства школы. Можно добиться успехов в информационном развитии обычной школы, если в этот процесс включиться всем предметникам. Причем внедрение современных информационных технологий обучения должно быть постепенным: от использования привычного учебного материала до использования электронных учебников.

16 10 2018 7:32:11

Примерные планы уроков информатики по теме: "Разветвляющиеся алгоритмы и их программирование"

В статье представлены примерные планы уроков информатики по теме "Разветвляющиеся алгоритмы и их программирование". Данные уроки могут проводиться при изучении раздела "Алгоритмизация и программирование" в базовом курсе информатики и содержат задания для работы в классе, дома, а также задания для проверки ЗУН. Программирование алгоритмов приведено на языке Q-Basic.

15 10 2018 10:31:22

Дидактическая игра: "Чем похожи, чем отличаются и что умеют вместе делать?"

Дидактическая игра является ценным средством воспитания умственной активности детей, она активизирует психические процессы, вызывает у учащихся живой интерес к процессу познания. В ней дети охотно преодолевают значительные трудности, тренируют свои силы, развивают способности и умения. Она помогает сделать любой учебный материал увлекательным, вызывает у учеников глубокое удовлетворение, создает радостное рабочее настроение, облегчает процесс усвоения знаний.

14 10 2018 11:55:12

Последовательность действий

Уроки в начальной школе не должны утомлять детей, поэтому целесообразно проводить их в игровой форме. Курс информатики для 2-го класса направлен на развитие алгоритмического мышления. Гномы, участвующие в игровых моментах, хорошо знакомы детям по учебнику математики (программа развивающего обучения Эльконина - Давыдова). Использование компьютеров IBM-286 оказалось вполне приемлемым для проведения уроков в начальной школе. Ученики в полной мере осваивают принципы работы на компьютере и клавиатуру.

13 10 2018 4:15:28

Нестандартные уроки — путь к успеху в учении

Нестандартные уроки - это неординарные подходы к преподаванию учебных дисциплин. Цель их предельно проста: оживить скучное, увлечь творчеством, заинтересовать учеников, так как интерес - это катализатор всей учебной деятельности. Нестандартные уроки - это всегда праздники, когда активны все учащиеся и класс становится творческой лабораторией. Эти уроки включают в себя все разнообразие форм и методов, особенно таких, как проблемное обучение, поисковая и исследовательская деятельность, межпредметные и внутрипредметные связи, опорные сигналы, конспекты и др. Снимается напряженность, свойственная обычным урокам, оживляется мышление, повышается интерес к предмету в целом.

12 10 2018 1:55:16

Лабораторно-практическая работа по теме: "Вычисление значения числа Пи"

Данная лабораторно-практическая работа наглядный пример применения оператора цикла с параметром. Учащиеся, выполняя данную работу, видят практическое применение компьютера при большом количестве вычислений. Разнообразие описанных способов позволяет обращаться к различным разделам математики, использовать знания и умения, полученные на уроках математики и информатики, что очень полезно для общего развития учащихся.

11 10 2018 6:44:51

Урок информатики по теме: "Построение диаграмм"

Одним из направлений работы нашей школы является экологическое образование и воспитание учащихся. В нашей школе работает экологический штаб "Экозори", и школьники проводят большую исследовательскую работу. Поэтому для работы на уроке мной была выбрана информация, собранная самими школьниками. Постоянно выходит большое количество новых компьютерных программ, и ученики должны уметь осваивать их самостоятельно, поэтому я уделяю большое внимание работе со справкой.

10 10 2018 11:11:15

Тема урока: MS Excel. Практическая работа "Расчет себестоимости товара"

Себестоимость товара - один из основных показателей эффективности хозяйственной деятельности предприятия. От качества расчета себестоимости зависит обоснованность цен. Себестоимость не только включает затраты на производство и реализацию товара, но и раскрывает экономический механизм возмещения этих затрат. В данной работе учащиеся выполняют расчет себестоимости товара, закрепляют знания и практические навыки организации расчетов в MS Excel, знакомятся и закрепляют знания о производственных и экономических понятиях.

09 10 2018 2:52:29

Модульное программирование

Урок посвящен методологии разработки программных продуктов, рассмотрены принципы нисходящего и восходящего программирования. Учащиеся должны иметь навыки программирования и знать темы "Процедуры и функции в Turbo Pascal", "Графика в Turbo Pascal". На уроке учащиеся смогут научиться оформлять разработанную программу в виде модуля, чтобы использовать его в головной программе. Урок организован так, что учащиеся работают коллективно по группам. Каждая группа создает программный продукт по заданной теме. Руководит работой группы "начальник", который разрабатывает головную программу. Такая форма позволяет учащимся легче усвоить новый материал и применить на практике полученные знания.

08 10 2018 3:49:31

Разработка уроков по теме: "Системы счисления" (уроки 5–8 из 8)

Было бы нелогично предоставить лишь часть материалов. Здесь рассмотрены вопросы: "Действия над числами в различных системах счисления", "Перевод дробной части числа из десятичной ССЧ в другие ССЧ", "Контрольная работа по теме "Системы счисления". (Уроки 5–8). По-прежнему рассмотрены конкретные примеры с ответами. Контрольная работа разработана в 20 вариантах. Все ответы также приведены.

07 10 2018 6:38:20

Разработка уроков по теме: "Системы счисления". (Уроки 1–4 из 8)

На данную тему мы отводим 8 уроков. В статье предоставлены разработки всех уроков с конкретными примерами и, что самое важное, с ответами ко всем примерам и самостоятельным работам. В разработке уроков использован метод единообразия, что помогает детям успешно овладевать темой. Начиная с темы "Восьмеричная система счисления", учащиеся становятся активными участниками процесса объяснения материала и с увлечением выполняют задания. В этой части находятся уроки 1–4.

06 10 2018 5:53:42

Урок черчения в 9-м классе по теме: "Общие сведения о разрезах (с использованием программы "КОМПАС-3D")"

Использование программы «КОМПАС–3D» открывает новые возможности при преподавании черчения в школе. На уроке в процессе деятельности развивается пространственное мышление при демонстрации готовых моделей объектов в интерактивном режиме. Формируются элементарные умения: преобразовывать форму предметов, изменять их положение и ориентацию в пространстве.

05 10 2018 6:26:14

Тема урока: "Циклы языка программирования Turbo Pascal"

На уроке (2часа) учащиеся повторяют три типа циклов, после чего дается текст, проверяющий знания по данной теме.

04 10 2018 12:49:10

Тема урока: "Экскурсия в зоопарк. (Создание рисунков в текстовом редакторе Word)"

Урок "Экскурсия в зоопарк" по теме "Создание рисунков в текстовом редакторе Word" является зачётным уроком по данной теме. При выполнении этого задания учитель может объективно оценить умение каждого ученика работать с векторной графикой.

03 10 2018 13:58:15

Урок по изучению алгоритма цикла "ДО"

Данный урок представляет собой урок изучения нового материала с применением компьютерных технологий. При изучении данной темы формируются навыки использования алгоритма цикла "До", использование блок-схем для решения поставленных задач, операторов цикла в языке программирования TPascal. Урок является первым уроком при изучении темы "Циклы".

02 10 2018 22:12:11

Интегрированный урок обществознания и информационных технологий

Интегрирование уроков обществознания и информационных технологий позволяет осуществлять компетентностный подход к обучению, решать задачи оказания помощи социализации личности учащегося через систему практических заданий на уроке. На предлагаемом уроке учащиеся не только знакомятся с основными понятиями экономики: инфраструктура рынка, рынок труда, безработица и т.д., но и получают практические навыки адаптации на рынках при помощи современных информационных технологий.

01 10 2018 1:25:45

Урок информатики по теме: "Решение задач на анализ и преобразование текста"

Третий урок по теме "Литерные величины" в разделе "Основы алгоритмизации и программирования". На данном уроке учащиеся получают навыки решения задач по анализу текста, преобразованию текста и подсчету количества символов, удовлетворяющих условию. Применение компьютерной техники и игровых моментов позволяет сделать урок нетрадиционным, ярким, насыщенным. Разнообразие форм и методов работы позволяет добиться хороших результатов.

30 09 2018 21:50:46

Урок информатики в 4-м классе по теме: "Редактирование текста"

Автор предлагает вниманию коллег урок информатики в 4-м классе. Тема урока: Редактирование текста. В данном классе информатика преподается второй год, по одному уроку в неделю. Главная задача урока: развитие практических навыков работы с клавиатурой.

29 09 2018 0:56:39

Тема урока: "Моделирование комнаты"

Основной задачей урока является привлечение учащихся к созданию не просто модели комнаты, а созданию комфортного помещения. При этом учитывать свои психологические настроения (визуальные, индивидуальные особенности). В начале урока учащиеся рассуждают какую комнату по их мнению можно назвать комфортной? Затем они насыщают комнату необходимыми для их жизни предметами. Выступают в роли дизайнеров при создании модели.

28 09 2018 9:12:29

Тема урока: "Системы счисления (СС)"

Это материал конкретного урока. Пробовала показать, как можно преподнести сложную тему учащимся с наименьшими временными затратами. Урок был проведен в 10-м классе. К уроку прилагается раздаточный материал.

27 09 2018 20:27:58

Решение задач с использованием операторов input, let, print

Традиционный урок-практикум по закреплению практических навыков и умений решения задач с использованием операторов input, let, print, проводится в 7-м классе (язык программирования Qbasic).

26 09 2018 0:39:52

Урок-игра: Повторяйка! Вспоминайка! Отвечайка! Повторение и обобщение материала по теме: панель Форматирование и панель Стандартная

Этот обобщающий урок проведен в форме игры. В процессе этого урока учащиеся 5-х классов совершенствуют свои умения, навыки, при работе с компьютером. У учащихся развивается внимание, познавательный интерес. Происходит активизация взаимодействия между учащимися, развиваются навыки работы в группах. Воспитательный момент - самостоятельность, ответственность не только за себя, но и за других членов команды.

25 09 2018 16:52:18

Проект "Спам — проблема номер один в глобальной Сети"

Метод проектов предполагает последовательное и целенаправленное выдвижение перед учащимися познавательных проблем, разрешая которые они под руководством учителя активно усваивают новые знания. Этот метод направлен и на развитие коммуникативных навыков. В нем сочетаются индивидуальная, самостоятельная форма работы учащихся с групповыми занятиями.

24 09 2018 18:29:58

Внедрение информационных технологий в средних специальных учебных заведениях

Профессиональная школа, сохраняя практическую ориентацию, должна инициировать создание таких условий для подготовки специалистов, в которых они смогли бы проявить свои способности при изменении информационной обстановки. Принцип непрерывности компьютерной подготовки специалиста предполагает использование информационных технологий при изучении дисциплин на протяжении всего периода обучения.

23 09 2018 18:58:57

Игра-соревнование для 10-го класса: "Интеллектуальное казино"

Разработка урока игры-соревнования, в ходе которого осуществляется проверка знаний учащихся по темам "Системы счисления. Алгоритм перевода числа". Интересное содержание, непринужденная обстановка позволяют создать условия для презентации знаний каждым учеником, активизировать познавательную деятельность.

22 09 2018 21:55:59

Кейсовая технология на уроках информатики

В данной статье дается описание кейсовой технологии и рассказывается о применении данной технологии на уроках информатики в 10-м классе при изучении темы «Алгоритмизация и программирование». Приложение 1 – это архив кейса, который используют учащиеся при самоподготовке.

21 09 2018 22:58:24

Приближенное вычисление корня уравнения методом деления отрезка пополам

Изучение языка программирования в базовом курсе информатики является ознакомительным и имеет своей целью знакомство с видом деятельности, связанной с компьютером, а также изучение ЯП как средства моделирования и решения задач практического характера. Приближенные вычислительные методы, без глубокого теоретического их изучения, позволяют продемонстрировать применение компьютера для решения математических задач, с которыми школьники сталкиваются в своей учебной деятельности.

20 09 2018 15:53:14

Тема урока: "Расположение фигурного текста вдоль графических объектов в программе CorelDRAW"

Данный урок проходит в компьютерном кружке "Издательские системы". Предметом кружка являются настольные издательские системы (НИС). Цель кружка - научить основам издательской деятельности: набору и корректированию текста, сканированию и подготовке иллюстраций, верстке и разработке дизайна всего издания, а также развитию творческих способностей учащихся, воображения, эстетических качеств.

19 09 2018 9:54:10

Комбинированное занятие по теме: "Работа в сети Интернет"

Комбинированное занятие по теме "Работа в сети Интернет" проводилось в рамках дисциплины "Информационные технологии в профессиональной деятельности" для студентов. Оно позволило реализовать несколько взаимосвязанных задач: повторение и закрепление ранее усвоенного материала, формирование умений и навыков, применение знаний на практике, самостоятельную работу, контроль за изучением материала, совершенствование знаний и умений. Оценка работы каждого студента позволяет придать учебному процессу законченный характер.

18 09 2018 23:24:13

Решение задач повышенной сложности на языке программирования Qbasic

Каждому учителю информатики приходится сталкиваться с необходимостью подготовки учеников к олимпиадам. И так как программирование является достаточно специфичной областью информатики, не всякий учитель увлекается им. На помощь могут прийти задачи повышенной сложности с готовыми решениями.

17 09 2018 9:16:30

Программирование на языке Visual Basic for Application в MSExcel

Работа представляет собой 6 лабораторных работ, оформленных в сборник из 5 томов. Данный материал представляет собой фрагмент книги "Сборник лабораторных работ по информатике для операторов ПЭВМ со специализацией "Программирование".

16 09 2018 8:18:10

Обощающий урок-игра "Своя игра" по предмету "Информатика"

В ходе обобщающего урока-игры по информатике происходит повторение, закрепление и углубление изученного материала по темам: "История развития вычислительной техники", "Единицы измерения информации", "Файловая система", "Аппаратное обеспечение", "Системы счисления" и др. Форма данного урока предполагает соревнование, что привлекает внимание учащихся. Участвуют две команды (по 5 человек от класса). Побеждает та команда, которая набирает больше баллов. Между раундами проходит музыкальная пауза.

15 09 2018 4:52:53

Интеллектуальная игра по информатике: "Что, где, когда"

Целью данного урока является обобщение и углубление изученного материала; развитие познавательного интереса у учащихся, повышение творческой активности; воспитание информационной культуры, уважения к сопернику, развитие творческих способностей.

14 09 2018 8:42:22

Использование информационных технологий в трудовом обучении школьников

Педагогическими целями использования компьютерных технологий в процессе изучения курса "Технология трудового обучения" является развитие личности обучаемого, подготовка к самостоятельной продуктивной деятельности в условиях информационного общества; развитие творческих способностей при использовании современного программного обеспечения, формирование операционного мышления, направленного на совершенствование навыков работы на компьютере; развитие коммуникативных способностей и навыков исследовательской деятельности; обновление содержания предмета.

13 09 2018 7:31:20

Урок – творческий конкурс "Лучшая фирма – 2006" по теме: "Объектно-ориентированное программирование"

Обобщить знания по теме "Объектно-ориентированное программирование", вовлечь каждого участника в практическую работу, развивать творческую и познавательную активность учащихся, формировать навыки сотрудничества, планирования деятельности, самоанализа и рефлексии, развивать презентативные умения, проверить и оценить ЗУН позволяет творческий урок-конкурс "Лучшая фирма – 2006".

12 09 2018 5:27:15

Организация преподавания курса "Программирование" в средней школе

Исходя из развития информатики и информационно-коммуникационных технологий в современном мире, возникает острая необходимость в организации факультативного профильного обучения отдельным разделам информатики и информационных технологий в школе или в системе дополнительного образования. Эта проблема может быть решена через реализацию элективных курсов по выбору "Олимпиадные задачи по программированию", "Web-дизайн и программирование", "Программирование во Flash". Таким образом, на начальной стадии обучения необходимо выявить потребность в профильном курсе информатики, который должен удовлетворить запросы учащихся, ориентированных на естественные науки и математику, с одной стороны, и на активное использование компьютеров, с другой.

11 09 2018 5:23:14

Тема урока: "Руководство по HTML"

Данное руководство можно использовать как для самостоятельного изучения языка HTML, так и под руководством учителя информатики. Руководство представлено в форме, удобной для наглядного объяснения, конспектирования материала учащимися и темпа освоения. Во время урока ученик может возвращаться к определенному разделу, для уточнения написания тэгов, дескрипторов, атрибутов и просмотра примеров. Оснащение компьютера может быть от Windows 95, поэтому нет особых препятствий для изучения данного языка. Данное руководство имеет особенность в том, что рассчитано только на использование в компьютере двух программ: Internet Explorer и программы Блокнот. Приступать к изучению языка HTML, лучше после изучения тем базового курса: "системная среда Windows", "текстовый процессор Word".

10 09 2018 12:56:58

Планирование темы: "Обработка графической информации с использованием программы Photoshop"

Основное содержание статьи - набор практических работ в среде Photoshop: создание обложки, восстановление фотографий, создание портретов, шаржей, коллажей. Предлагаются тесты для контроля теоретических и практических знаний.

09 09 2018 14:25:52

Тема урока: "Вставка рисунка в Word. Импортирование объекта в Windows"

Создание силами учащихся ребусов по курсу информатики средней школы. Привлечение школьников к освоению возможностей компьютерной графики и оформлению текстовых документов.

08 09 2018 14:25:16

Компьютер в детском саду. "Компьютерные развивающие игры в помощь логопеду, дефектологу"

В настоящее время компьютерные технологии стали активно применяться в образовательном процессе. Создается множество простых и сложных компьютерных программ для различных областей познания. В зависимости от возраста ребенка и применяемых программ компьютер может выступать в роли оппонента по игре, быть рассказчиком, репетитором, экзаменатором. Уже существуют компьютерные программы, направленные на развитие различных психических функций детей, таких как зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, словесно-логическое мышление и др., которые можно с успехом применять при обучении детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

07 09 2018 16:44:22

Открытый урок в 7-м классе по теме: "Что такое объект"

Данный урок разработан и проведён в седьмых классах. Понятие "объект" в информатике рассматривается несколько шире, чем ученики привыкли воспринимать его в жизни. Обобщая личный опыт, необходимо углубить представление ребят об этом понятии. Визуальный способ восприятия ближе детям школьного возраста, поэтому мне показалось очень удобно использовать в объяснении презентацию, снабжённую большим количеством ярких картинок.

06 09 2018 2:11:30

Создание портфолио ученика с помощью программы Microsoft PowerPoint — программа курса по выбору для предпрофильной подготовки

Большое значение для успешной реализации задач школьного образования по информатике имеет представление учащимся возможности изучения курсов по выбору, содержание которых предусматривает расширение и углубление знаний, развитие познавательных интересов, предпрофильную ориентацию учеников. Они помогут школьникам сделать правильный выбор профиля обучения.

05 09 2018 2:20:23

Компьютер и программное обеспечение

В статье рассказано об архитектуре ПК, операционной системе, основных принципах работы ПК и способах борьбы с компьютерными вирусами.

04 09 2018 23:37:56

Развитие пространственного воображения учащихся при изучении темы "Моделирование в среде графического редактора Paint"

Тема работы была выбрана, в связи с необходимостью подготовить учащихся к решению прикладных задач, с которыми они столкнутся на многих предметах школьного курса - информатике, геометрии, черчении. Термин "конструирование" связан со многими видами человеческой деятельности. Это и проектирование строительных объектов, и моделирование одежды и т.п. Профессиональная деятельность многих учеников будет в дальнейшем связана с тем или иным видом конструирования, а по содержательной стороне этот вид деятельности есть не что иное, как моделирование. А мышление и пространственное воображение, не развитое в отведенные природой сроки, таковыми и останутся, опоздание в развитии останется навсегда.

03 09 2018 5:52:28

Интегрированный открытый урок по дисциплинам "Мультимедийные технологии" и "Геоинформационным системам" на тему: "Географические сюжеты для мультимедиа"

На данном уроке использовался метод проектов, который находит всё большее распространение в системе образования. Доминирующим видом деятельности на занятии является ролевая игра. Так как урок является интегрированным, то в ходе решения проектной проблемы учащимся приходилось привлекать знания и умения из двух изучаемых дисциплин. В результате работы учащиеся совместными усилиями решили поставленную перед ними проблему, получив реальный, ощутимый результат.

02 09 2018 10:15:45

Урок информатики по теме: "Алгоритмика"

Любой человек ежедневно встречается с множеством задач от самых простых и хорошо известных до очень сложных. Для многих задач существуют определенные правила (инструкции, предписания), объясняющие исполнителю, как решать данную задачу. Чем точнее и понятнее будут описаны правила решения задач, тем быстрее человек овладеет ими и будет эффективнее их применять. Главная особенность всех вычислений машины состоит в том, что в основе ее работы лежит программный принцип управления. Это означает, что для решения как самой простой, так и самой сложной задачи пользователю необходимо использовать перечень инструкций или команд, следуя которым шаг за шагом компьютер выдаст необходимый результат. Таким образом, для того, чтобы решать задачу на компьютере, ее необходимо сначала, алгоритмизировать. Именно алгоритмический принцип и лежит в основе работы всех компьютеров.

01 09 2018 13:26:58

Применение элементов игрового компонента на уроках информатики

Как сделать так, чтобы ученики шли с радостью на урок ОИВТ не только ради компьютерных игр, а потому, что сам процесс обучения доставлял бы им удовольствие, а кроме того, на уроках шло бы развитие мышления и познавательных интересов? Одним из эффективных путей воспитания у школьников интереса к предмету является организация их игровой деятельности. Используя материалы различных авторов журнала "Информатика и образование", я составила и в течение 2-х лет апробировала пакет дидактических игр и других элементов игрового компонента на учениках 5–6-х классов. В работе предлагаются некоторые задания из того пакета, который я использовала на уроках.

31 08 2018 15:52:55

Тема урока: "От натурной модели до компьютерной"

Данная работа написана для тех, кто хотел бы провести цикл занятий по теме "Моделирование", начиная от проектирования модели до её применения. Модель строится из деталей LEGO. Пишется программа, а затем она выполняется. Мы создаём полезную модель для иллюстрации процесса написания программы и для демонстрации её исполнения.

30 08 2018 15:32:21

Урок в 3-м классе на тему: "Алгоритмы"

Тема "Алгоритмы" расчитана на два урока. На простых примерах поясняется, что такое алгоритм. На втором уроке решается задача "Ханойские башни".

29 08 2018 11:13:36

Использование игровых технологий на уроках информатики по теме: "Команды операционной системы". Урок-соревнование — "Интеллектуальный биатлон"

В современной школе игровые технологии используются как один из методов личностно-ориентированного обучения. При всех плюсах игровых технологий есть и минус - очень высокая трудоемкость при подготовке урока. Предлагаемая разработка итогового урока по теме "Программное обеспечение ЭВМ. Операционная система MS-DOS" может помочь провести урок в форме соревнования. Смена форм и видов деятельности, разнообразие дидактического материала, оптимальный контроль каждого задания позволят закрепить и систематизировать знания всех категорий учащихся при работе с информацией на ЭВМ.

28 08 2018 14:47:20

Тема урока: "Печатающие устройства"

При изучении некоторых тем школьного курса информатики часто возникает вопрос о том, какой именно материал и в какой форме подать учащимся. Одной из таких тем является тема "Устройство компьютера и программное обеспечение". В старших классах при изучении данной темы я провожу уроки в форме лекций. При проведении лекций я также использую все возможности мультимедиа. Представляемый мною урок посвящён печатающим устройствам. На уроке по этой теме я главным образом рассказываю о различных видах принтеров, даю их характеристики, рассказываю о достоинствах и недостатках. В конце урока провожу небольшой тест для самопроверки учащихся. Такая форма работы нравится старшеклассникам, кроме того, учащиеся учатся вести конспект и готовятся к дальнейшему обучению в вузах.

27 08 2018 20:52:21

Структурированные машинные тесты как метод контроля знаний

Одной из важных составляющих образовательного процесса является контроль знаний и умений учащихся. Тест, в частности в машинном варианте, отвечает целям любого вида контроля. Разнообразие форм проведения машинных тестов - актуальная задача в системе личностно-ориентированного обучения. Структурированный машинный тест, как одна из таких форм, представляет интерес для преподавателей не только информатики, но и других дисциплин. В статье предлагается один из способов создания теста в среде Excel.

26 08 2018 6:58:32

Из опыта преподавания раздела "Программирование"

Рассмотрены вопросы выбора языка программирования при изучении программирования в общеобразовательной школе с точки зрения учителя, работающего в школе. Описаны методические приемы, используемые при ведении уроков программирования и особенности объяснения отдельных тем. В приложении приведены примеры теоретико-синтаксических тестов и конспект модуля "Графика. Циклы".

25 08 2018 13:58:10

Методические подходы к понятию условного оператора

Рассматриваются несколько вариантов изучения темы "Условный оператор" на языке программирования Delphi. Примеры взяты из элективного курса "Объектно-ориентированное программирование (ООП) на языке Delphi", который предусматривает обучение основам ООП без ориентации на структурную парадигму программирования.

24 08 2018 11:19:52

Путешествие по устройствам компьютера

Разработка урока совершенствования и контроля знаний и изучения нового материала состоит из нескольких этапов: 1. Этапа проверки знаний по теме «Основные устройства компьютера». 2. Этапа изучения нового материала «Знакомство с клавиатурой». 3. Этапа рефлексии. 4. Этапа подведения итогов работы и задание работы на дом. Во время проведения урока на экране демонстрируется презентация «Путешествие по устройствам клавиатуры». Кроме того, при изучении нового материала используется клавиатурный тренажер.

23 08 2018 20:42:58

Урок-игра: "Возможности текстового редактора. Управление геометрическими объектами в тексте"

Начало урока сопровождается музыкой и показом презентации на тему "путешествие маленького кораблика". Основная задача учащихся состоит в том, чтобы из обломков потерпевшего крушение кораблика собрать макет нового.

22 08 2018 13:20:24

Внеклассное мероприятие по информатике "Космический КВН"

Одной из эффективных форм развития познавательного интереса учащихся к информатике и вычислительной технике могут служить внеклассные мероприятия: вечера, КВН, конференции, турниры смекалистых. Весьма важно, что они позволяют приобщить школьников к миру современной техники и осуществлять ее пропедевтику среди учащихся, которые еще не знакомы со школьным курсом информатики. Такое мероприятие, как КВН по информатике можно проводить между командами, составленными их учащихся одного класса, параллельных классов, сборных от нескольких классов и т.д. с приглашением болельщиков.

21 08 2018 12:53:16

К вопросу о воспитательных возможностях информатики

В статье представлены размышления автора о назначении школы, о месте информатики в воспитательном процессе; результаты их реализации на практике. Автор видит возможность усилить воспитательную составляющую уроков по темам: "Язык как средство хранения, передачи и обработки информации", "Моделирование", "Информационные основы процессов управления", "Информационные технологии" и т.д.

20 08 2018 10:34:39

Открытый урок по информатике. Тема: "Построение таблиц в текстовом процессоре Microsoft Word"

Урок продолжается 2 часа. Учащиеся к концу занятия должны научиться строить таблицы в Microsoft Word и форматировать их, т.е. делать их более привлекательными. Для закрепления нового материала проводится лабораторная работа.

19 08 2018 16:58:42

Тема урока: "Использование формул для расчетов в Excel"

Формулы представляют собой выражения, по которым выполняются вычисления на рабочем листе в программе Excel. Для того, чтобы научиться грамотно составлять формулы для вычислений, нужно разбираться в способах адресации ячеек. Предлагаемая практическая работа в игровой форме закрепит основные понятия электронной таблицы, а также позволит самостоятельно рассчитать стоимость недвижимость, используя расчетные формулы. Задания дифференцированы по уровню сложности.

18 08 2018 4:39:29

Работа с текстом на уроках информатики

Задания, рекомендуемые в практикуме, должны по возможности иметь заготовки в электронном виде. Имея образец, школьник может сосредоточиться на сути задания. Навыки учащихся при этом не будут зависеть от владения клавиатурой. Качество выполненных заданий на отработку того или иного приема при таком подходе существенно возрастает. Исключение могут составлять только первые практические задания в группах, где есть "новички", не знакомые с приемами набора и редактирования текста.

17 08 2018 9:32:22

Основные задачи и реализация профильного курса информатики в рамках социально-экономического профиля

Рассмотрение учебного процесса как взаимосвязанной системы позволяет оценивать ее с позиции изменяющихся целей и задач образования. Профильность школы будет давать возможность учащемуся развить свои способности в том направлении, к которому он имеет большую склонность. В статье предлагаются примеры (с решениями) практических работ, посвященных статистическим функциям, которые решаются на уроках информатики для школ социально-экономического уровня. В приложении предлагаются дополнительные задачи.

16 08 2018 15:47:21

Индивидуальные формы работы на уроках информатики как проекция личности учащихся

На своих уроках я часто использую задания, которые помогают мне увидеть учеников, их отношение к предмету, к друзьям. Детям намного легче осваивать новые умения и навыки, когда они увлечены какой-то идеей, когда у них есть интересное задание. В статье описаны задания: изобразить свой режим дня; создать таблицу с расписанием уроков; перечислить в виде списков своих друзей, любимое и нелюбимое; вспомнить стихи; создать поздравительную открытку; изобразить генеалогическое дерево; создать презентацию.

15 08 2018 2:25:19

Урок по информатике в начальной школе в 4-м классе по теме: "Фразеологизмы"

На уроке информатики происходит знакомство учащихся 4-го класса с разделом языкознания - фразеологизмы. В течение урока ученики должны усвоить, что фразеологизмы - это почти всегда яркие, образные выражения, они - важное экспрессивное средство языка. Ребята учатся понимать их значение, правильно употреблять в речи, учатся сознательному усвоению изученного материала, точному употреблению слов в своей речи. Дети с помощью графического редактора PAINT стараются передать свое понятие фразеологизма в виде рисунка.

14 08 2018 2:50:29

Урок-практикум по теме: "Web-графика. Форматы изображений"

Вставить в Web-страницу изображение, довольно легко. Но гораздо сложнее - создание самого изображения. Графика должна загружаться быстро, а для этого файлы должны иметь разумный размер. Но как уменьшить размер файла? Для этого нам очень пригодятся возможности программы Adobe ImageReady. Основная цель, данного урока, познакомить учащихся с форматами графических файлов, применяемых в Web-дизайне, и отработать практические навыки по оптимизации изображений в среде Adobe ImageReady.

13 08 2018 23:43:11

Программа элективного курса "Занимательное программирование"

Настоящая программа описывает курс, предназначенный для работы с детьми, желающими обучиться составлению программ для персонального компьютера. В рамках школьного курса можно лишь познакомить с алгоритмическим языком, научить же детей приёмам программирования, принципам хранения и преобразования информации не представляется возможным из-за нехватки времени. Элективные курсы позволяют поддерживать интерес к предмету и развивать творческие способности учащихся.

12 08 2018 22:21:21

Интеграция уроков информатики в средней школе как средство повышения качества образования

Главная цель интеграции - создание у школьника целостного представления об окружающем мире. Интегрировать можно все предметы. Математика и русский язык лучше интегрируются в процессе закрепления. Предметы гуманитарного цикла интегрируются со всеми предметами на любом этапе прохождения учебного материала.

11 08 2018 5:48:14

Шифраторы. Назначение. Принцип построения

При изучении элементов цифровой техники в школе существует определенная трудность в преподавании материала, обусловленная существенным разрывом между уровнем знаний учащихся и современным состоянием ЭВТ. Многообразие элементной базы, отсутствие наглядности при описании логических схем с помощью таблиц истинности требуют от учащихся высокого уровня абстрактного мышления. В статье приводится урок, в котором с целью повышения наглядности и облегчения понимания школьниками логики работы цифрового устройства, используется его электронная модель, построенная с помощью Excel.

10 08 2018 8:20:39

Тема урока: "Проектирование рабочих листов в MS Excel. Решение прикладных задач"

В настоящее время решение многих задач требует применения информационных технологий. Сама жизнь выставляет рамки использования прикладных программ для обеспечения максимальной эффективности деятельности специалиста. Вид урока: лабораторная работа с применением проблемно-исследовательской технологии. Методические цели: показать применение информационных технологий в профессиональной деятельности, межпредметные связи.

09 08 2018 22:54:37

Элективный курс (предпрофильный дополнительный образовательный курс) для 9-х классов "Электронный портфолио ученика в среде слайд-шоу"

В эксперименте по предпрофильной подготовке предполагается использовать портфолио в качестве одной из составляющих образовательного рейтинга выпускников основной школы, наряду с результатами итоговой аттестации. Портфолио в информатике можно создать в среде слайд-шоу Microsoft PowerPoint. Одновременно изучение материала по созданию презентаций дает возможность учащимся познакомиться с новыми направлениями развития средств информационных технологий и получить практические навыки создания мультимедиа приложений.

08 08 2018 13:14:16

Деловая игра "Создание малого предприятия"

Предмет "Информатика и информационные технологии" носят, несомненно, прикладной характер. Компьютеры сейчас используются повсеместно и поэтому учащимся необходимо как можно больше показывать сферы применения изучаемых программных продуктов. Очень удобной и плодотворной формой проведения занятий, способствующей осознанию нужности изучаемого программного продукта, являются всевозможные деловые игры.

07 08 2018 23:34:39

Урок-дискуссия “Экология лесопарка в городе Зеленограде”

На информатике дети учатся работать с текстом и графикой на компьютере. Без конкретного применения, эти знания остаются невостребованным. Важно поставить задачу, которая пробуждает эмоции и чувства ребенка, в этом случае урок расширяется до осознания личной ответственности за ту землю, на которой ты живешь. Ребятам была преложена конкретная экологическая проблема: "Загрязнение лесопарка в городе Зеленограде". После чего мы провели дискуссию о том, как же можно сделать наш лес чище, а затем дети использовали компьютер для презентации своих идей по улучшению экологии нашего лесопарка.

06 08 2018 5:17:26

Урок информатики по теме: "История науки алгебры логики. Формы мышления"

Цели и задачи уроков способствуют развитию логического мышления учащихся, умению анализировать и высказывать суждения. Алгебра логики лежит в основе алгебры релейных схем, которые применяются в конструировании персонального компьютера. Для достижения этих целей использованы различные методы обучения. Объяснение в виде рассказа. Для обобщения и наглядности темы используется презентация "История логики". Для закрепления - тестирующая программа Test#1. Новый материал вводится плавно, логично переплетаясь с изложенным ранее учебным материалом. Контролирующий тест составлен в среде Visual Basic. Работа учащихся контролируется с помощью теста. Оценки выставляются: за тест и за составление конспекта.

05 08 2018 10:22:42

Особенности организации работы учащихся в группах при изучении информатики

Одна из целей современного образования заключается в том, чтобы научить детей получать знания, умения и навыки, взаимодействуя друг с другом, сделать эту форму содержанием образования каждого ребенка. При организации коллективного способа обучения возможен такой вариант, который приучает детей обращать внимание не только на свои знания и умения, но и контролировать усвоение знаний и качество работы товарища.

04 08 2018 15:27:32

Преподавание основ логики в курсе информатики основной школы

В статье поднимается вопрос о необходимости преподавания основ логики в виде отдельного блока в курсе информатики. Дано примерное тематическое планирование.

03 08 2018 0:25:16

Урок–зачет по теме: "Электронная таблица Excel"

Урок – зачёт по теме “Электронные таблицы”. Раздел программы: “Современные компьютерные технологии”. Тип урока: урок – закрепление изученного. Вид: урок-практикум. Технология: проблемно-исследовательская технология.

02 08 2018 1:21:27

Поиск информации в базах данных

Игра - один из видов активной деятельности учащихся на уроке. Она в равной степени способствует как приобретению и усвоению знаний, так и развитию многих качеств личности. Использование деловых игр демонстрирует учащимся возможность практического применения полученных знаний. Для этого на уроке создается обстановка, имитирующая реальную жизненную ситуацию. Одним из примеров таких уроков может быть практическое занятие по поиску информации в базах данных.

01 08 2018 6:31:16

Урок информатики во 2 классе по курсу "Информатика в играх и задачах"

Информатика - наука молодая, интенсивно развивающаяся. Её фундаментальные основы необходимо закладывать уже в начальной школе. Курс информатики ориентирован прежде всего на развитие навыков и практических приёмов мыслительной деятельности, т.е. на общее и интеллектуальное развитие. На уроках информатики мы учим целенаправленно наблюдать, выделять существенные признаки, делать умозаключения, анализировать.

31 07 2018 9:48:27

Урок на тему: "Операция отражения, поворота и наклона в графическом редакторе PAINT"

При изучении графического редактора PAINT задания составлены таким образом, чтобы деятельность каждого учащегося была направлена на получение новых знаний, их обобщение и закрепление в памяти. Сочетая индивидуальную работу с приемами самообучения и самопроверки, учащиеся развивают инициативу и самостоятельность. Используя средство демонстрационной оценки своей работы, они учатся объективно оценивать не только себя, но и труд товарищей.

30 07 2018 23:44:21

Использование электронных учебников при изучении Web-программирования

В статье на примере преподавания web-программирования рассматриваются формы и возможности использования электронных учебников “Роботландского сетевого университета” на уроках и во внеурочное время. Учебники позволяют строить гибкие курсы любого уровня сложности и могут использоваться как для тренировки навыков и проверки знаний, так и при самостоятельном выполнении учащимися творческих проектов.

29 07 2018 12:23:25

Крылатые слова как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках информатики

Особую меткость и выразительность нашей речи придают вовремя и к месту употребляемые крылатые слова, имеющие своим источником высказывания отдельных лиц или персонажей литературных произведений. Крылатые слова дают нам возможность заменять пространные объяснения кратким выразительным предложением или сочетанием. Учащимся интересно работать с подобными текстами на уроках информатики при изучении текстового редактора

28 07 2018 15:21:50

Сценарий учебного занятия спецкурса "Изобразительное искусство и компьютерная графика". Тема: Мозаика. "На морском дне". 6-й класс

Основная задача спецкурса “Изобразительное искусство и компьютерная графика” – показать, что компьютер всего лишь инструмент для решения многих жизненных задач. Хорошо известно: чтобы создать мозаичное панно, необходимо не только овладеть знаниями составления узора из разноцветных камушек или стекла, но и иметь их под рукой. Компьютер помогает детям побывать в роли художника, дизайнера и архитектора, не требуя при этом наличие материалов, которые детям порой бывают недоступны. Все этапы работы направлены на создание условий развития интереса к предмету.

27 07 2018 5:32:57

Работа со слоями в программе Photoshop (практическая работа "Собака и кабель")

Adobe Photoshop - прекрасный инструмент для выполнения фотомонтажа. Он имеет набор средств, позволяющих быстро и качественно совместить несколько изображений. Если хорошо постараться, то можно незаметно объединить несколько разных рисунков так, что всем будет казаться, что "так и было". При фотомонтаже самым трудным является подбор цветов и яркости, определение масштаба отдельных частей и их выравнивание в изображении.

26 07 2018 13:54:19

Урок информатики по теме: "Графические операторы языка Basic"

Урок направлен на создание условий для осмысления и обобщения материала по теме с выходом на самостоятельную практическую работу средствами компьютерных технологий. В материале представлена технологическая карта урока, карта с заданиями для учеников и презентация для организации повторения, разработанная учителем.

25 07 2018 5:36:36

Частные вопросы при изучении темы: "Компьютер и его программное обеспечение"

Сложность изучения этой темы заключается в том, что устройство компьютера изучается в основном по схемам и у учащихся возникают трудности в осмыслении того, что находится и происходит внутри "черного ящика". Даже наглядный показ внутренностей компьютера ничего не объясняет. Эту тему лучше изучать в несколько этапов, с которыми вы сможете познакомиться в данной работе При изучении темы важно правильно подобрать систему заданий, раскрывающих назначение устройства, его функциональные возможности, схему его внутреннего устройства. В работе представлены несколько вариантов тестов.

24 07 2018 16:38:51

Тайны компьютерной графики

В пропедевтическом курсе информатики мы начинаем знакомить малышей с разными видами информации и способами ее кодирования. Как начать знакомство с компьютерной графикой? Тайны компьютерной графики - урок информатики во 2-м классе, позволяющий сформировать у малышей обобщенный взгляд на способы представления графической информации числовыми данными, в игровой форме изучить новые понятия, связанные с компьютерной графикой.

23 07 2018 19:41:13

Открытый интегрированный урок по развитию речи (чтение – информатика) по рассказу К.Паустовского "Вот ворюга"

Интегрированный урок чтения и информатики демонстрирует применение технологий интегрированного урока при решении одной из основных задач при обучении детей в классах КРО - развития речи, грамотного и логичного изложения своих мыслей. Интеграция уроков чтения и информационных технологий позволяет сделать этот процесс более увлекательным и разнообразным.

22 07 2018 3:55:34

Рисуем на компьютере: средства работы с растровой графикой. Элективный курс для девятиклассников

Компьютерная графика - одно из самых популярных направлений использования ЭВМ. А работа с редактором растровой графики - один из самых интересных видов работ на персональном компьютере! Этим объясняется выбор темы элективного курса для 9-классников. Задачи, предлагаемые на данном курсе, интересны и часто непросты в решении, что позволяет повысить учебную мотивацию учащихся, проверить их способности к информатике. Вместе с тем, содержание курса позволяет ученику любого уровня активно включиться в учебно-познавательный процесс и максимально проявить себя.

21 07 2018 6:24:23

Открытый урок по информатике в 8-м классе: "Антивирусные программы"

Разработка комбинированного урока информатики, цель которого научиться пользоваться антивирусной программой AVP.

20 07 2018 14:23:58

Урок-КВН по теме: "Текстовый процессор и кодирование текстовой информации"

Текстовый процессор и кодирование текстовой информации - одна из ключевых тем школьного курса "Информатики". Для закрепления темы "Текстовый процессор" я предлагаю провести урок - КВН, в котором проверяются все основные навыки работы в Word. Урок по кодированию текстовой информации предлагаю совместить с темой "Символьные переменные", как наиболее удобный переход к изучению этого раздела.

19 07 2018 20:48:21

Учебно-игровой урок по теме: "Информация. Кодирование информации"

Учебно-игровой урок проводится с учащимися 10-х классов после изучения темы "Информация". Урок состоит из двух туров. Первый тур - разминка. По очереди задаются вопросы. Правильный ответ - один балл. Второй тур - своя игра. Команды выбирают тематику вопроса и его номер, соответствующий количеству баллов, которые присуждаются за правильный ответ. При неправильном ответе баллы вычитаются. Второй тур продолжается в течение фиксированного времени, после чего подводятся итоги всей игры.

18 07 2018 3:31:33

Двуязычие в преподавании информатики в национальной школе Республики Тыва

Рассматривая образование в Тыве, я хотела бы отметить, что языковой барьер или же проблема двуязычия, является главной причиной упадка качества образования в Республике Тыва, особенно в сельских местностях. Русский язык является учебным предметом и не является языком общения, предметы естественно-математического цикла изучаются на русском языке. По словам учителей информатиков, во время урока им приходится дополнительно объяснять некоторые моменты изучаемой темы на тувинском языке для того, чтобы учащиеся поняли материал. Нередко приходилось наблюдать такую ситуацию, когда ученик не мог понять учебный материал только по причине плохого знания русского языка. В то же время программы обучения в школе не учитывают национальной принадлежности ученика, негласно считается, что все ученики владеют языком обучения на одном, достаточно высоком, уровне. Эта проблема не нова в педагогике, но она исследована недостаточно в обучении предмета информатики в национальных школах.

17 07 2018 23:43:55

Планирование темы "Текстовый редактор WORD"

В предлагаемом материале детально излагается работа по редактированию текста. Для начинающих знакомство с компьютером это имеет большое значение, так как дает уверенность в своих силах. Начинающие обучаться работе на компьютере взрослые также хорошо воспринимают материал практических работ с каждой клавишей. Позднее учащиеся знакомятся с более сложными элементами текстового редактора, позволяющими самостоятельно оформить реферат.

16 07 2018 22:22:50

Урок "Познавательный Интернет"

Внимание! Сегодня интересное состязание! "Познавательный Интернет" оно называется. И с подключения нашего компьютера Ко "Всемирной паутине" урок начинается. С помощью Интернета будем необходимую нам информацию находить. Для этого нужно программу-браузер установить. На лототроне имя сервера выбирайте. И на компьютере протокол правильно читайте.

15 07 2018 2:32:27

Театрализованное занятие на тему "Суд над информацией"

Основная цель - лучше разобраться в базовом понятии информатики - что такое информация. Выбрана форма театрализованного занятия как более свободная и доступная, втягивающая аудиторию в обсуждение. Она позволила привлечь сильных студентов к подготовке выступлений и оформлению презентаций.

14 07 2018 15:16:55

Создание собственной формы в среде Лого Миры

Разработка урока по информатике для младших школьников, с целью закрепления работы в Поле форм с помощью инструментов Графического редактора.

13 07 2018 11:56:37

Обобщающий урок по теме: "Создание интерактивной презентации"

Основной целью моего урока является закрепление у обучаемых умения создавать интерактивные презентации. Для этого я разбила класс на три творческие группы, у каждой из которых было индивидуальное домашнее задание. Ребята должны были накопать как можно больше интересного материала по своим темам из разных источников: учебники, дополнительная литература, учебные энциклопедические диски, Интернет. Хотя задания у групп были разные, все они работали фактически на одну тему: "Выживание человека в условиях автономного вынужденного существования". На уроке ребята создали 3 интерактивные презентации. Кроме этого прошли тестирование руководители групп.

12 07 2018 13:13:32

Проектирование тестов в среде MS Excel и VBA

Если ваши ученики освоили Excel, то можно переходить на качественно новый уровень работы - автоматизировать свою работу. Язык VBA (Visual Basic for Application) - язык программирования, который подходит для всех приложений Microsoft Office, это один из самых простых в изучении и применении языков, он является версией языка Visual Basic. При изучении EXCEL в классах, где изучалось программирование, целесообразно использовать Visual Basic for Applications (VBA). Предлагаю задания для создания проектов в виде тестов в среде MS Excel и VBA с использованием пользовательских форм.

11 07 2018 1:26:47

Урок-защита индивидуальных проектных заданий по теме: "Компьютерные презентации Power Point"

Учебный проект — это совместное "учитель — ученик" продумывание, распределение деятельности, оценки результатов на каждом этапе и конечная оценка результата и деятельности (рефлексия). Особенно интенсивно мысль начинает работать, когда собственная жизнь и нужда, интерес требуют разрешения данного вопроса и побуждают искать решение. При создании проекта ученики сталкиваются с проблемными ситуациями. Во время работы над проектом, в подборе материала активно используется наблюдение, выдвигаются гипотезы, идет экспериментальная их проверка, разрешается проблемность ситуации. Результаты выполненных проектов получаются "осязаемыми", т.е., если это практическая проблема, то конкретный результат, готовый к внедрению. Помимо этого, при защите собственных проектов ученики учатся говорить, отстаивать свою точку зрения, отвечать на вопросы. Готовый проект защищается на конференциях или зачетных уроках, также проекты можно рассматривать как форму аттестации учащихся по предмету.

10 07 2018 7:57:10

Системный подход в обучении программированию в среде EXCEL

В представленном материале рассмотрен системный подход в обучении программированию. Представлена система типовых дидактических задач с учетом того, что у учащихся имеются навыки работы с электронными таблицами, они знакомы с понятиями алгоритм и программа. Кроме того, в процессе подбора задач ставилась цель, чтобы учащиеся достигли определенного уровня когнитивной активности.

09 07 2018 7:49:49

Деловая игра "Пресс-конференция"

Деловые игры относятся к методам активного обучения, который позволяет сделать урок более интересным как для учителя, так и для ученика. Игра "Пресс-конференция" является вводным уроком по теме "Компьютерная безопасность". В ней речь ведется о компьютерных вирусах. Эта игра является универсальной, так как, изменяя содержание, ее можно проводить и по другим темам курса информатики.

08 07 2018 12:57:20

Работа с панелью рисования в текстовом редакторе WORD. Автофигуры. Новогодняя открытка "С Новым годом!"

При изучении панели рисования текстового редактора WORD для учеников 5-6-х классов я составляю задания, которые не только развивают, обобщают и закрепляют полученные знания, активизируют самостоятельность, инициативу и умения сочетать индивидуальную работу с приемами самообучения и самопроверки, но и активизируют деятельность каждого учащегося посредством демонстрационной оценки своей работы, учат работать в коллективе, подготавливают к начальной проектной деятельности, воспитывают объективный подход при оценке труда товарищей.

07 07 2018 23:56:54

Урок информатики "Разветвляющийся алгоритм"

Алгоритм - понятное точное предписание исполнителю совершить последовательность действий, направленных на достижение поставленной цели (таблица умножения, правила перехода дороги). Виды: механические (линейные, разветвляющиеся, циклические), вероят-ностные, эвристические. Линейный алгоритм - набор команд, выполняемых последовательно друг за другом. Разветвляющийся алгоритм (развилка, ветвление) - это алгоритм, содержащий хотя бы одно условие. Позволяет, в зависимости от условий, выполнять команды, содержащиеся в ветвях алгоритма.

06 07 2018 21:52:16

Создание обучающих презентаций с использованием Visual Basic в Power Point

В этой статье описывается, опыт по переходу в среду визуального программирования учащимися. А также принципы программирования на VBA(Visual Basic for Application) в Microsoft Office.Создание обучающих презентаций с использованием Visual Basic в Power Point.

05 07 2018 17:58:39

Преподавание информатики

Главная миссия информатики в школе - развитие мышления; Система рефлексивных задач развивает способности школьников овладевать знаниями, умениями, навыками; Принципы организации работы на уроке, приёмы и алгоритмы действий в предлагаемых задачах вырабатывают критерии и правила решения задач, формируют навыки самоконтроля и самоанализа своей деятельности; Рефлексия выступает основным процессом, формирующим новые знания путём привлечения имеющегося опыта; Успех в обучении зависит от способности управлять и контролировать свою познавательную деятельность, осуществлять обратную связь.

04 07 2018 1:41:45

Организация самостоятельной работы на уроках информатики при изучении компьютерных технологий

Отбирая материал для курса по изучению компьютерных технологий учитывалась одна из основных целей обучения - школьник должен не только научиться выполнять избранные операции в избранных приложениях, но и овладеть умением самостоятельно отыскать и освоить незнакомую программу или приложение, знание которых ему потребуются на его жизненном пути.

03 07 2018 23:16:41

Урок "Путешествие в страну Excel"

Итоговый урок по теме "Таблицы Excel" представлен в виде урока-путешествия. В ходе этого путешествия проводятся соревнования между командами. Задания, получаемые каждой командой, включают в себя различные виды тестовых заданий. Капитаном является "сильный" ученик, далее следует штурман, кок и матросы.

02 07 2018 12:44:45

Урок-практикум "Решение задач из различных областей на Паскале"

Целью урока является ознакомление учащихся с задачами из различных областей, умение применять полученные знания на практике, развитие навыков самостоятельного выполнения задач программирования и практической работы с ПК, проверка усвоения материала. Урок содержит элемент профориентации.

01 07 2018 23:46:12

Урок информатики по теме: "Построение диаграмм с помощью табличного процессора MS Excel"

Экологический урок разработан для учащихся 9-х классов, изучающих информатику по учебнику "Информатика. Базовый курс 7-9 класс" / И.Г. Семакин и др. М.: ЛБЗ, 2003, 384 с. с ил. На уроке учащиеся знакомятся с графическими возможностями табличного процессора MS Excel.

30 06 2018 17:13:59

Влияние компьютерных дидактических игр на формирование познавательных процессов в младшем школьном возрасте

В развитии младших школьников большую роль играют задачи и учебные задания, формирующие комбинаторный стиль мышления.Использование ПК ориентировано на усиление роли самостоятельной познавательной деятельности; тесную связь с личным опытом и учебной практикой; развитие навыков самоконтроля, выбрав задания доступного уровня, оценить себя. Включение ПК в урок позволяет учителю усилить индивидуализацию и оптимизировать процесс обучения.

29 06 2018 17:27:49

Урок "Мороз и солнце, день чудесный…"

Разработка урока закрепеления знаний учащихся о законах построения рисунка на компьютере.

28 06 2018 12:54:47

Транспортная задача

Одной из задач оптимизации является транспортная задача. Она возникает при планировании наиболее рациональных перевозок грузов. В этом случае требуется определение такого плана перевозок, при котором стоимость последних была бы минимальна. Эта задача относится к линейному программированию и решается симплексным методом. Однако в школьном курсе математики не проходят симплекс-метод. Для учащихся школы эту задачу можно решить, применив электронные таблицы Excel и функцию в них поиск решения.

27 06 2018 17:53:44

Моделирование движения

Знания видов моделей, как материальных и информационных, так и статических и динамических, показывают сколь велико модельное пространство. Использование в качестве инструмента языка программирования, даже в ограниченных рамках, делает этот материал наглядным, привлекательным, не обременяет учащихся сложностью, а конструирование программ является объектом деятельного подхода, посредством которого добываются знания. Изучение нового материала осуществляется с использованием презентации, а освоение и закрепление - через практическую работу в среде программирования Паскаль.

26 06 2018 14:49:36

Первый проект в Delphi

В настоящее время мы с грустью наблюдаем, что в информатике программирование постепенно отступает на второй план. Обычный Паскаль и Бейсик мало привлекают школьников. Поэтому, будущее - за визуальным объектно-ориентированным программированием. Первые уроки по Delphi можно проводить без изучения Паскаля, используя изменение свойств объектов и события от мыши. Легкость создания проекта повышает интерес школьников к программированию.

25 06 2018 17:34:35

Творческий практикум по теме: "Графический редактор PAINT"

Представлен конспект творческого урока-практикума, на котором изучаются возможности графического редактора PAINT

24 06 2018 7:38:17

Проблемное обучение на уроках информатики и разработка урока к данной теме

Современное общество предъявляет серьезные требования к качеству образования молодого поколения: владение различными способами деятельности (познавательной, творческой), умение ориентироваться в огромном информационном потоке, обладание способностью к самостоятельному конструированию своих знаний, умение критически мыслить, владение навыками коллективного труда.

23 06 2018 0:37:23

Системы счисления. Принцип "8 – 2 – 16"

Тема системы счисления широко описана во всех учебных пособиях, но чаще всего, она сводится к решению каких-либо стандартных задач в режиме "ручка-тетрадка". Немного разнообразим наш урок и применим несколько способов решения - перевода чисел из одной системы в другую.

22 06 2018 16:14:58

Программа элективного курса "Человек и книга"

Программа курса предназначена для изучения: * видов информации и информационного общества; * рекламы; * книгопечатания как информационной революции; * информационного пространства личности; * основ издательской деятельности; * для изучения технологии редактирования и форматирования текстов, рисунков и иллюстраций, при оформлении заголовков и подзаголовков, при выполнения многоколонной верстки; * читательской культуры. Этот курс необходим для углубления знаний по информатике.

21 06 2018 8:12:45

Заключительный урок по теме: "Технология обработки текстовой информации"

Данный урок является заключительным при изучении темы "Технология обработки текстовой информации". Игровая технология урока позволяет ученикам в нетрадиционной форме продемонстрировать свои знания. Центральное место в данном уроке занимают выступления учащихся о том, по какой теме они создавали реферат, какими источниками пользовались при сборе материала, какие возможности текстового редактора применяли при оформлении работы. Вопросы, задаваемые каждому выступающему, позволяют выяснить степень владения теорией о текстовом редакторе. Вручение "шуточных" дипломов является благодарностью за успехи, проявленные в изучении данной темы.

20 06 2018 9:48:48

Модель формирования информационно-функциональной компетентности учащихся 5–9-х классов сельской общеобразовательной школы

Разработанная содержательно-деятельностная модель, как показали результаты опытно-экспериментальной работы, позволяет решить проблему целенаправленного построения образовательного процесса, разработать теоретические основы применения современных информационных технологий обучения, выявить роль и место их использования в общей системе подготовки учащихся, определить оптимальное сочетание составляющих информационных технологий в общей структуре обучения; систематизировать подходы к оценке достоверности результатов педагогических исследований

19 06 2018 9:35:16

Урок в проектном стиле

В рамках эксперимента по изменению содержания и структуры образования в нашей школе уроки информатики проводятся по учебному комплекту "Информатика в играх и задачах" автора А.В.Горячева. В дополнение к нему используется курс "Мир компьютерного проектирования". Часть проектов предлагается вашему вниманию.

18 06 2018 4:10:10

Использование электронных таблиц в образовательном процессе

На уроке в11-й классе рассмотрены некоторые моменты применения электронных таблиц в рамках школы, то есть на примерах показано, где ученик может использовать свои знания о ЭТ, и как учитель может использовать ЭТ в своей работе и т.д.

17 06 2018 22:46:54

Разработка урока обобщения и закрепления знаний для 5-го класса на тему: "Прикладное программное обеспечение"

Урок состоит из двух частей. Первая часть урока предусматривает актуализацию опорных теоретических знаний по устройству ЭВМ, информационным носителям, стандартным программам Paint, Word Pad. Для создания мотивации учения и для проверки знаний в нестандартной форме я ввожу задание в стихотворной форме. Так как по всем теоретическим разделам изучения информатики в 5-м классе мною разработаны задания в стихах. Вторая часть урока проверке умения работать в графическом редакторе Paint, текстовом редакторе Word Pad, с электронным калькулятором через организацию деятельности детей с помощью буквенного, числового, геометрического лабиринтов.

16 06 2018 15:26:43

Метод Монте-Карло в электронных таблицах

Предлагаемый урок формирует у учащихся понятие о приближенных (численных) методах решения прикладных задач, рассказывает о применении метода Монте-Карло для приближенного вычисления площадей фигур и о применении этого метода при работе с электронными таблицами.

15 06 2018 4:13:18

Интегрированный урок информатика + психология по теме: "Темперамент"

Сегодня избежать проблемы компьютерной зависимости у подростков, проявляющих способности в области программирования и информационных технологий, по нашему мнению, возможно через создание комфортной коммуникативной среды там, где воспитанник проводит немало времени за компьютером. Для нас комфортная коммуникативная среда - это среда, в которой психологически каждому комфортно, действуют принципы гуманистических отношений, существует возможность для творческого самовыражения, компьютер выступает средством обеспечения содержательного взаимодействия людей, а не причиной их отчуждения. На проводимом занятии ребята обсуждают типы темперамента, в группах придумывают ситуации, в которых они проявляются особенно наглядно, и представляют эти ситуации в виде мультфильмов в графическом редакторе Flash. Ребята защищают свои проекты, проходят компьютерный тест для определения своего типа темперамента.

14 06 2018 16:29:46

Урок-игра "Числовой калейдоскоп"

Мотивацию учения у ребят затрудняет отрицательное отношение к формам жесткого контроля, неудовлетворенность однообразием форм учебных занятий. Я использую игру как метод обучения. В структуру игры как деятельности органично входит целеполагание, планирование цели, анализ результатов, в которых личность реализует себя как субъект. Мотивация игровой деятельности обеспечивается ее добровольностью, возможностями выбора и элементами соревновательности, удовлетворения потребности в самоутверждении, самореализации.

13 06 2018 19:31:24

Приближенные вычислительные методы. Метод центральных трапеций

На уроках информатики в 11-м классе физико-математического направления я веду интегрированный курс "Технология структурного и процедурного программирования", ориентированный на математику. В процессе его изучения учащиеся получают новые знания и умения по информатике, применяя их для решения математических задач посредством программных возможностей компьютера.

12 06 2018 2:15:28

Разработка блока уроков по теме: "Power Point с учетом индивидуально-личностного подхода при обучении информатике"

Компьютер дает в обучении именно то, чего часто не хватает на уроках: восприятие через визуальный и кинестетический каналы. Здесь в полной мере осуществляется индивидуально-личностный подход к обучению: ребенок сам выбирает темп работы, а часто и вид деятельности (обучение, тренировка, контроль). Обучение следует проводить исходя из запросов и интересов детей. 4

11 06 2018 1:33:31

Исследовательская деятельность учащихся в предметной области "Информатика"

Главным результатом исследовательской деятельности является интеллектуальный продукт, устанавливающий ту или иную истину в результате процедуры исследования и представленный в стандартном виде. Исследовательские работы по информатике можно разделить на 3 больших блока, включающих в себя все виды исследовательских работ описанных выше: - доклады (рефераты); - проекты, связанные с использованием языка (системы) программирования; - проекты с применением современных информационных технологий (презентации, web-дизайн, flash-технологии). При этом необходимо наличие значимой в исследовательском, творческом плане проблемы/задачи, требующей интегрированного знания, исследовательского поиска для ее решения.

10 06 2018 18:54:20

Открытый урок "Электронный журнал"

Данный урок является завершающим по теме в разделе программы "Электронные таблицы" и тесно связан с предыдущим уроком (приводится самоанализ урока). На уроке материал циклически повторяется: сначала в устном изложении, затем демонстрируется за ПК и только потом выполняется самостоятельно воспитанниками, используя инструкции в файловых папках на каждом компьютере. Для хорошо успевающих воспитанников подготовлены кроссворды по теме, для активных - используется система "консультант", в качестве поощрения за работу на уроке предложены конкурсные задания из газеты "Информатика".

09 06 2018 12:24:45

Особенности использования дидактических игр на уроках информатики

Дидактическая игра обладает множеством возможностей активного включения учащихся в учебный процесс, что является основой развития познавательной активности. Дидактическая игра позволяет сделать увлекательным учебный материал, создать радостное, рабочее настроение на уроках информатики.

08 06 2018 15:34:45

Решение задач с экономическим содержанием на уроках информатики

Межпредметные связи, как одну из форм интеграции, можно успешно использовать для дополнения, подтверждения или восполнения знаний учащихся в родственных предметах, таких, например, как информатика и экономика. Задания по информатике с экономическим содержанием являются не только средством осознания содержания экономической терминологии, но и способствуют общему развитию школьников, расширяют их кругозор, а также повышают интерес к информатике.

07 06 2018 16:32:32

Интегрированный урок математики-информатики "Белая олимпиада"

В ходе увлекательной игры-соревнования учащиеся закрепляют навыки работы с алгоритмами, множествами, вычислительные навыки. На уроке дети работают коллективно, а также индивидуально на компьютере.

06 06 2018 13:13:48

КВН "Физические принципы работы ЭВМ". Внеклассное мероприятие по информатике

Проводится для обобщения и закрепления пройденного материала. Очень много подготовки, но учащиеся с удовольствием принимают участие. Каждому находится дело. Дети составляют кроссворды, ребусы, оформляют газеты, делают презентацию. Это увлекательное мероприятие способствует активизации познавательной деятельности учащихся по предмету.

05 06 2018 5:21:52

Проект под руководством учителя информатики и классного руководителя выпускного класса

Использование информационных технологий в оформлении праздника для выпускников школы (создание буклетов, похвальных листов и грамот, альбома для выпускника, выпущенных в школьном кабинете информатики, презентации о выпускном классе, диска о школе, школьного сайта).

04 06 2018 9:56:22

Применение компьютерных технологий в проведении уроков информатики и в работе творческой группы учеников

Предложены разработки по двум разделам: применение компьютерных технологий в работе творческой группы учеников по созданию тематических презентаций в помощь учителю и во внеклассной работе и применение компьютерных технологий в проведении уроков информатики.

03 06 2018 2:47:43

Установление межпредметных связей информатики, экономики и психологии в рамках профильного курса "Экономическая информатика"

Освещается комплексная проблема современной дидактики-межпредметные связи. Рассматривается одна из возможностей осуществления межпредметных связей трех курсов: экономика, психология и информатика. Приводится сценарий проведения деловой игры "Рациональный потребительский бюджет или социально зрелая семья" в рамках курса "Экономическая информатика".

02 06 2018 9:52:48

Компьютерная эстафета "Школа суперагентов"

Компьютерная эстафета "Школа суперагентов" проводилась в качестве итогового урока в конце первого полугодия, после изучения учащимися 5-го класса (первый год обучения, по программе Макаровой) тем: текстовый редактор "Блокнот", стандартное приложение "Калькулятор".

01 06 2018 18:56:22

Использование возможностей проектного метода в обучении информационным технологиям для создания педагогических программных средств по различным школьным дисциплинам

Обобщен опыт взаимодействия "Ученик - учитель-предметник - учитель информатики" с целью создания педагогических программных средств по различным школьным дисциплинам для ознакомления с ними широкой аудитории заинтересованных лиц - участников образовательного процесса.

31 05 2018 4:44:16

Марафон знаний по информатике

Марафон знаний по информатике можно проводить с учащимися одного класса или с командами из разных классов. Целью такого мероприятия является проверка знаний, умений и навыков по основным разделам программы в игровой форме, активизация мыслительной деятельности учащихся, проверка общего уровня эрудиции, что позволяет развивать у учащихся интерес к предмету информатики.

30 05 2018 9:21:31

Педагогика и информатика в стихах

В начале статьи, под заголовком "Вместо предисловия", отражено мое педагогическое кредо. Далее рассматриваются: прием, позволяющий провести необычную контрольную работу по теме "Клавиатура компьютера" и облегчающий запоминание основных управляющих клавиш на клавиатуре; загадки о занимательных, способствующих развитию интереса к предмету, видах деятельности на занятиях по информатике. Основная форма изложения - стихотворная.

29 05 2018 2:54:56

Роль учебной задачи в обучении информатике

В условиях нестабильности курса информатики, вариативности в обучении учет особенностей структуры познавательной деятельности школьника по усвоению и применению содержания образования по информатике является исходным моментом в разработке и определении эффективных средств и способов в организации и управлении учебной деятельностью.

28 05 2018 19:38:28

Графическое конструирование

Графическое конструирование объединяет: развивающую игру, метод выделения основных блоков в рисовании, аппликацию и конструирование. Все это собранное воедино в компьютерной программе при правильном использовании дает высокие результаты в творческом развитии школьников. Особую роль в данном процессе играют правильно подобранные и грамотно используемые задания для детей, предлагаемые в этой работе.

27 05 2018 6:15:31

Работа со слоями в программе PhotoShop

Программа по информатике предусматривает работу с WEB страницами. Но WEB страницы без графических изображений выглядят довольно скучно. Для оживления страниц ребятам необходимо давать знания по работе с графическими пакетами. Коллегам предлагаю один урок из серии уроков, посвященных изученю PhotoShop 7.0. Работая с текстом, ребенок знакомится с понятием слоя, выполняя упражнения, приобретает навыки работы со слоями, отвечая на вопросы к уроку, закрепляет материал и пытается самостоятельно разобраться с некоторыми элементами программы экспериментальным путем. Урок содержит большое количество иллюстраций.

26 05 2018 1:26:43

Урок информатики: "Действия предметов"

В работе представлен урок информатики, в котором поставлена цель научить учеников определять и называть действия предметов, обобщать и классифицировать их по действиям, описывать и определять предметы через их признаки, составные части и действия.

25 05 2018 21:46:39

Системы счисления

О том, как не пользуясь шпаргалкой, быстро, в уме переводить первые 16 двоичных чисел в десятичные.

24 05 2018 3:52:27

Основы HTML. Элементы мультипликации

Тема "Web - конструирование" общим объемом 6 часов (1 час в неделю) рассматривается в 10-м классе в разделе "Компьютерные коммуникации". Целью данного курса является формирование первичного навыка создания Web-страниц и Web-сайтов. В данной разработке представлен первый урок "Основы HTML". С программой ЛогоМиры работаю второй год на факультативных занятиях в 5-6-х классах (1 час в неделю). За основу планирования учебного материала взята программа Н.В. Макаровой "Пропедевтический курс информатики в 5-6-х классах". Основная цель первого года обучения: формирование основных навыков работы со средой ЛогоМиры и изучение основных операторов языка Лого.

23 05 2018 19:22:20

Нетрадиционные формы проведения уроков информатики

Нетрадиционные формы проведения уроков информатики могут быть эффективным инструментом повышения интереса учащихся к предмету. Очевидно, что знания и умения, полученные на уроках информатики, не должны быть "вещью в себе", и чем раньше учащиеся увидят, какую практическую пользу могут принести уроки информатики, тем лучше. Поэтому весьма полезным является проведение интегрированных и нетрадиционных уроков, на которых компьютер выступает как инструмент, а не как средство изучения.

22 05 2018 14:11:16

Нестандартные способы проверки знаний на уроках информатики

Нестандартные способы проверки знаний на уроках информатики развивают мышление, память, систематизируют знания учащихся, расширяют интеллектуально-познавательную сферу обучаемого. Решение кроссвордов и разгадывание шифровок вносит занимательность и соревновательность, через которые учащиеся могут самостоятельно оценить собственные знания по достаточно широкому кругу вопросов, а у учителя имеется возможность оценить работу каждого обучаемого.

21 05 2018 20:21:51

Урок получения новых знаний "Интеллектуальный экспресс"

Изучив на предыдущих уроках понятие алгоритма, необходимо его повторить, добиться усвоения основных типов алгоритма, подробно рассмотреть способ построения алгоритма каждого типа в виде блок-схемы.

20 05 2018 23:41:13

Итоговый урок по теме: "Компоненты компьютера". 5-й класс

Материал представляет собой конспект урока по указанной теме. Особенностями является высокий темп работы и разнообразие используемых форм.

19 05 2018 9:47:57

Урок "Решение комбинированных задач"

Урок-практикум проходит, как правило, после изучения большого модуля (темы) или раздела. Учащиеся делятся на группы самостоятельно. Им предлагаются разноуровневые карточки, индивидуальные и творческие задания. Они сами решают, когда воспользоваться машиной для обработки созданных программ, чтобы сравнить предполагаемый результат с результатом исполнителя - ПК. Учитель наблюдает за работой учащихся, отвечает на вопросы и при необходимости привлекает внимание всех для разбора общих ошибок. В чем достоинство таких уроков? Занятия проходят при повышенной эмоциональной нагрузке. За время работы на уроке учащиеся быстро понимают свою власть над машиной, что увеличивает их интерес. Наблюдения показывают, почти в каждом классе есть ребята, которые поглощают материал более глубоко и быстро. В таких случаях нужно этих детей сделать своими сторонниками и направить их деятельность на помощь другим.

18 05 2018 8:38:35

Электронная почта и знакомство с приложением “The Bat!”

Цель урока дать основные теоретические понятия об электронной почте и получить практические навыки работы с этим сервисом на примере работы в почтовом приложении The Bat!.

17 05 2018 16:51:41

Все будет … как

Статья "Все будет…как?": каждый ученик должен идти по учебным курсам в соответствии со своими возможностями в своем темпе; государственные экзаменационные центры фиксируют уровень образованности учащихся, результаты олимпиад, конкурсов и пр. в виде рейтингов; компьютеризация обеспечит первое и второе. Автор рассказывает о своей программе, которая может служить опорой в учебном процессе, удовлетворяющей первому пункту.

16 05 2018 3:53:58

Опыт применения метода проектов в преподавании информатики и информационных технологий в средней школе

В данной статье описан опыт применения метода проектов в преподавании информатики и информационных компьютерных технологий в средней школе. Преподавание информатики ведется по УМК И.Г. Семакина (базовый курс 7-9-й класс) в объеме 102 часов и по УМК Н.Д. Угриновича (10-11-й класс информационно-технологического профиля) в объеме 340 часов.

15 05 2018 19:48:44

Плоские формы геометрического образа (интегрированный урок)

Основная цель: продолжить развивать чертежные навыки учащихся в пределах достаточно свободного владения чертежными инструментами, качественного выполнения чертежей как ручным, так и машинным (в системе AutoCAD) способами. Подготовка учащихся к обучению в вузах.

14 05 2018 9:55:36

Интеллектуальный марафон

Марафон по черчению и информатике проводится с учащимися разного возраста. Целью такого мероприятия является проверка знаний, умений и навыков выполнения чертежей, моделирования предмета по чертежу, составление графических программ в алгоритмическом языке Qbasic, что позволяет развивать у учащихся интерес к школьным предметам и будущим профессиям.

13 05 2018 18:46:48

Использование проектов на уроках информатики

Сегодня во многих школах есть современная вычислительная техника, такая, как новейшие компьютеры, проекторы, сканеры, принтеры и т.д. Данная техника позволяет использовать метод проектов на уроках. Можно создать проект двумя способами: учитель в Power Point создает презентацию, которая состоит из нескольких слайдов, или ученики на зачетном уроке создают презентацию в Power Point.

12 05 2018 23:26:49

Изучение прикладного пакета MS Office в школьном курсе информатики

В результате ознакомления с пакетом MSOffice ученик должен не только научиться выполнять избранные операции в приложениях, но и овладеть умениями отыскать и освоить незнакомую операцию. В качестве поддержки теоретического материала для каждого раздела разработано электронное учебно-методическое пособие по MSOffice. Для контроля знаний по разделу подготовлены тестовые задания, которые работают в оболочке HyperTest.

11 05 2018 2:18:11

Двоичный поиск. Метод половинного деления

Данная тема формирует у учащихся понятие о приближенных(численных) методах решения прикладных задач, дает понятие метода двоичного поиска нахождения элемента в упорядоченном множестве и метода деления пополам, используемого для нахождения с заданной точностью корня уравнения f(x)=0.

10 05 2018 22:16:42

Межпредметные связи - использование пакета Microsoft Office в школе

Умение школьников применять современное программное обеспечение в решении нестандартных задач, связывать информационные технологии с другими школьными предметами. Побуждение интереса к изучению предмета, как у учащихся, так и у преподавателей других предметов.

09 05 2018 23:37:29

Метод деловых игр при обучении информатике в средней школе

Деловые игры - метод активного обучения. Способствуют прочному и глубокому усвоению знаний. Позволяют развивать мышление, речь, память, воображение. Содействуют развитию инициативности и самостоятельности в принятии решений. "Заставляют" учеников быть активными в процессе обучения. Повышают интерес к изучению предмета.

08 05 2018 22:54:57

Новогодняя игрушка

Конспект урока ИЗО в 6-м классе по компьютерному оформлению елочной игрушки.

07 05 2018 11:39:49

Комплексы задач разного уровня сложности для формирования алгоритмического стиля мышления школьников

Для развития алгоритмического стиля мышления школьников предложены комплексы задач на переправы и переливания, представляющие из собой цепочки задач от простейших до трудных. В работе использованы как известные задачи, так и новые.

06 05 2018 2:46:43

Внедрение КДИ "Бизнес-курс "Предприятие". Версия 3" в учебный процесс на уроках технологии

1. Адаптация КДИ в школьную среду 2. Исследование КДИ и создание руководства ученика 3. Содержание руководства ученика и использование КДИ для развития навыков принятия управленческих решений 4. Практические занятия в кабинете информатики 5. Итоги практических занятий для учащихся 11-х классов

05 05 2018 1:36:32

Линия алгоритмизации и программирования в средней школе

Тема алгоритмизации и программирования - базовая в курсе школьной информатики. И хотя на нее отводится не так уж много часов, мы пытаемся решать данную задачу всеми доступными методами. Эта тема звучит многократно, совершенствуясь год от года как бы по спирали.

04 05 2018 18:57:28

Элементы компьютерного моделирования

Учащимся объясняется новый материал и первично (лог. задача) закрепляются полученные знания на практическом материале (Paint, Word, Excel), для домашней работы предлагается закончить заполнение таблицы. В процессе обучения достигаются цели выработки умения организовать нужную последовательность действий для решения задачи. Тип задач разнообразен, применяется различное ПО, что развивает познавательный интерес.

03 05 2018 6:45:14

© Блог Хелси и Смарт / Школа и школьники

Читать еще:

Новые материалы:

Использование цифрового микроскопа на уроках ботаники в 6—7 классах :: Урок-конференция "Сердца, отданные науке" :: Разработка урока химии в рамках экспериментальной деятельности по теме: "Погружение в эпоху средневековья. Парижский университет" для учащихся 6-х классов :: Внеклассное мероприятие для 6-х классов "Наследие Жанна Нико" :: "Три в одном" — пример решения задачи в Turbo Pascal, Delphi и Flash :: Звучащее безмолвие :: Программа по выбору "Редактор презентаций PowerPoint" ::

Оставить комментарий (facebook):
Комментировать через ВКонтакте:

Школьные занятия:
RSS (видео) // RSS (статьи)
контакты
 
Рейтинг@Mail.ru
ADD